先生への質問集【宮城】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:241名全241件中、81件目から100件目を表示
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▼教師ID:44536 /
おかだ先生 / (宮城 / 男性 / 26歳 / 東北大学在籍 / 時給1600円~) 生徒が達成できる具体的な勉強方法、勉強量を提示します。 |
▼教師ID:44462 /
しま先生 / (宮城 / 男性 / 26歳 / 東北大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) まず毎日少しずつでもいいので、勉強の計画を立てて貰います。その勉強時間をゆっくりと伸ばしていきましょう。 |
▼教師ID:43990 /
まつおかたくや先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 勉強の習慣がないというのは、実際のところ 机に向かって、何をすればいいのかわからない ということが多いです。まずはこちらから、適 切な課題を生徒に与えていって、それからだん だんと自主的に課題を設定できるように促して いきます。 |
▼教師ID:40626 /
RYO先生 / (宮城 / 男性 / 25歳 / 東北大学医学部医学科 / 時給4000円~) 学習成果を毎日共有するシステムを作りま した。毎日先生と関わるので、必ず習慣に なります。 |
▼教師ID:43441 /
なおひろ先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給応相談) 高すぎるハードルを設定しないこと。継 続において挫折が一番の障害なのでそこ には気を付けたいです。 |
▼教師ID:43051 /
武ちゃん先生 / (宮城 / 男性 / 66歳 / 山形大学 / 時給2000円~) 具体的に何をいつやるかが分かるような学習計画表を作成し、自己評価をさせ、さらにそれを指導者がチェック、評価してあげるようにする。 |
▼教師ID:42866 /
さとう先生 / (宮城 / 男性 / 27歳 / 東北大学在籍 / 時給2000円~) 徹底した宿題管理です。 |
▼教師ID:42781 /
りょう先生 / (宮城 / 男性 / 23歳 / 東北大学大学院理学研究科在籍 / 時給2000円~) 自分の目標から逆算して、大きな範囲から大雑把 に決めて行き、 その月、週、日のやるべきことをスケジュール化 する。 |
▼教師ID:42567 /
タナカ先生 / (宮城 / 男性 / 29歳 / 東北大学在籍 / 時給2500円~) 勉強に対するモチベーションを高めることが重要だ と思います。 |
▼教師ID:42416 /
なかむら りな先生 / (宮城 / 女性 / 33歳 / 宮城教育大学教育学部卒業 / 時給2500円~) 一番いいのは一緒に勉強すること。 お互いに勉強し合うことがいちばん良い と思います。 あとは最近だと手書きのプリントだと解 いてくれる子がいるので手をかけてあげ ることも伝わるなと思いました。 |
▼教師ID:42338 /
とうま先生 / (宮城 / 男性 / 23歳 / 東北大学法学部在籍 / 時給2200円~) 受験などで目標としている地点にたどり着くための具体的なビジョンを見せること。 長期的目標から、月単位の目標、週単位の目標を定めることで、漠然と勉強している感覚を払拭する。 |
▼教師ID:42172 /
あおい先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の習慣が身についていない生徒はおそらくスマホやテレビなどの別の習慣で時間が無くなっているため、それらの時間を勉強にあてさせることができるよう、まず何時間勉強するように、などは伝えずにただ机に向かうように話します。問題とノートと鉛筆を机の上に置き、とりあえず勉強を始めることを習慣にしてもらい、その勉強時間を徐々に長くしていってもらいます。 |
▼教師ID:40500 /
きょーちゃん先生 / (宮城 / 男性 / 23歳 / 宮城大学看護学部在籍 / 時給1800円~) 勉強に興味がないので、興味を引くことが大事です。解けたときの楽しさ、これを伝えたいです。 |
▼教師ID:40281 /
りょう先生 / (宮城 / 男性 / 28歳 / 宮城教育大学大学院 / 時給1400円~) まずはできる、解けるという気持ちを持 たせるところから始めます。 |
▼教師ID:39936 /
ひがし先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給2000円~) まずは1日、「何があっても勉強できる量」というのを決めて毎日やってもらう。続くことが自信となり、その量を増やしていくことで実力となる。 |
▼教師ID:39729 /
うすだ先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給1500円~) 受動的な"勉強”は教える側,学ぶ側双方にとって 苦痛でしかありません.主体的な"学習”を心がけ ます.学習の楽しさを知れば,それは自然と習慣 になります. |
▼教師ID:39672 /
ゆうき先生 / (宮城 / 男性 / 26歳 / 東北学院大学 / 時給1800円~) 1日、30分だけでも良いので、とても簡単 かつ生徒さんの得意科目の課題を課して みます。「好きな勉強」であれば、習慣 として続けられるのかなと思います。 |
▼教師ID:39629 /
みーや先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給1800円~) 目標を作る。その目標に関しても何点取 るなどその目標のために取る手段が曖昧 なものではなく、数学ワークを1冊終わら せるなどの目標のために取る手段が明確 なものにする。 |
▼教師ID:39443 /
たく先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 聖和学園高校卒業 / 時給応相談) いきなり長い時間からの勉強をするのは簡単には出来ないですがどのタイミングでもいいので30分するようにさせます。それを毎日なり続けると長い時間の勉強したことと同じ事になります。 |
▼教師ID:39379 /
ひろゆき先生 / (宮城 / 男性 / 24歳 / 東北大学在籍 / 時給1600円~) まず、対象はなんでもよいから机と向か い合う習慣をつけ、少しずつ勉強のする ことのメリットをいい、気持ちをつくっ てもらう。 |
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