名前 | さとう | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
東北大学に在籍しております さとう と
申します。 家庭教師派遣会社と個別指導塾での指導経 験があり、現在4人の生徒を指導しており ます。 分かりやすい解説とともに、1人での勉強の やり方、効率のいい勉強法を優しく教えま す。 勉強嫌いなお子さんに対しても宿題管理を 徹底し、勉強の習慣づけをさせます。 よろしくお願いいたします。 |
ID | 42866 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 宮城県 |
住所 | 仙台市青葉区上杉 |
指導可能都道府県 | 宮城 |
指導可能地域 | 仙台市青葉区 , 仙台市宮城野区 , 仙台市若林区 , 仙台市太白区 , 仙台市泉区 , 名取市 , 多賀城市 , |
最寄り駅 | 北仙台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・火・木・日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 秋田市立城南中学校 |
出身高校 | 秋田県立秋田南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
2020年4月から就職が決まっており、今年
度限り(2020年3月まで)の指導となりま す。 大学での単位取得を終えているため日程の 都合に関してはある程度柔軟に対応可能で す。 |
登録年月日 | 2019年09月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは1÷3、3÷3が分かるかどうかの確認
をし、そこから何がネックとなってわからな くなっているのかを理解し、ゴールまでの道 筋を作ります。 図を使い基本を確認しながら、わからない原 因が分かるまで後ろに戻って確実にものにし ていくのが私のやり方です。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒1人1人にあったやり方、ペースで勉強
を進めることができる点です。実際に私が受 け持っている生徒でも「塾の授業についてい けなくなった」という理由で家庭教師にして いるご家庭は多いです。 家庭教師であれば、塾では追いつけずわから ないままのところがある、または逆に塾の授 業ペースでは遅くて時間がもったいないとい ったどちらのパターンでも生徒にあったペー スに対応可能です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度な休憩、褒めること、自分で説明させる
こと の3点です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
徹底した宿題管理です。 |
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