名前 | なおひろ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
東北大学の工学部に在籍しています。効 率よく勉強するための方法を教えたいと 思います。 理系教科には自信があるので苦手な方か ら高いレベルを目指したい方まで対応で きます。 |
ID | 43441 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 宮城県 |
住所 | 仙台市青葉区 |
指導可能都道府県 | 宮城 |
指導可能地域 | 仙台市青葉区 , 仙台市宮城野区 , 仙台市若林区 , 仙台市太白区 , 仙台市泉区 , 石巻市 , 塩竈市 , 気仙沼市 , 白石市 , 名取市 , 角田市 , 多賀城市 , 岩沼市 , |
最寄り駅 | 地下鉄東西線 川内 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火木の19:00~終電まで 土日の終日 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 公文国際学園 |
出身高校 | 公文国際学園 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年10月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
余りの概念がよくわからないと思うので具体的なものに置き換えて、例えばみかんなどに置き換えて説明したいです。絵などの視覚的な情報も入れて分かりやすく説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
それぞれに合った指導が出来るのが家庭教師のメリットだと思います。勉強が苦手、習慣がないといった子にこそ家庭教師をつけてあげて欲しいです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
詰め込みすぎないこと。やらせすぎは逆効果になってしまうのでそれぞれのペースで、それでも着実に伸びるように指導します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
高すぎるハードルを設定しないこと。継
続において挫折が一番の障害なのでそこ には気を付けたいです。 |
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