先生への質問集【奈良】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:552名全552件中、41件目から60件目を表示
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▼教師ID:58426 /
ノッブ先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2700円~) 毎日何時間勉強するかを決めておき、その時間を少 しずつ増やしていく。もしくは一日または一週間に する勉強の内容をあらかじめ決めておき、その量を 増やしていく。(受験生は後者がおすすめです。) |
▼教師ID:58143 /
R’00先生 / (奈良 / 女性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 毎日の小さな目標を立て、それが達成でき ればなにか小さなご褒美を自分に与えると いう方法でまずは毎日少しずつでも机に向 かう習慣をつけてもらいます。 |
▼教師ID:58137 /
おくら先生 / (奈良 / 男性 / 22歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 急に多くのことをやろうとするのではなく、少しず つ勉強する量を増やしていくことや、勉強した後に ご褒美をあげることで習慣づくと思います。 |
▼教師ID:58131 /
いけちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 関西学院大学卒業 / 時給2000円~) 信頼関係の構築。この人についていけば 大 丈夫と思わせるようなコミュニケーショ ン の取り方を実践したいです。 |
▼教師ID:58035 /
俊先生 / (奈良 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給応相談) 勉強の習慣が身につけるのはかなり難し いことだと思っています。なので、ちょ っとした量の課題を毎日課すことで、一 日に勉強する時間が必ずあることに慣れ させるように指導します。 |
▼教師ID:57974 /
まお先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 京都薬科大学在籍 / 時給1600円~) 毎日、生徒に合う適量の宿題を出す。7割程度正解できる宿題を出すことにより、やる気減少にならないように工夫します。 |
▼教師ID:56973 /
みり先生 / (大阪 / 女性 / 20歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3000円~) まずは自分のキャパを知るために、その日した勉強を書 き出すところから始める。そのうち、それを基に計画が 立てられるようになり、勉強の習慣化に繋がる。 |
▼教師ID:57585 /
にこるん先生先生 / (兵庫 / 女性 / 19歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) 次回の私の授業までに、これとこ れを必ずしてほしいと伝えます。 これを必ず覚えてきてほしいと伝 えます。なぜやってほしいか、ど んな結果になるかも含めて、お願 いするように伝えます。お願いす る形で成績を上げていこうと思っ ています。やってほしいこと、覚 えて来てほしいことを書く連絡帳 には、応援イラストや応援メッセ ージを書くようにしています。生 徒様のテンションが上がるように 工夫しています。 |
▼教師ID:57550 /
ゆかこ先生 / (奈良 / 女性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) まずは少しの量から宿題を出し、定着してから量を増やしていく。無理のない範囲から始めることが長く続けるために大事だと思っています。また、勉強することで自分のやりたいことにつながるようにやる気を出せるよう会話を重ねたいです。 |
▼教師ID:57480 /
もも先生 / (奈良 / 女性 / 20歳 / POWIIS / 時給2000円~) 生徒に合わせた勉強のスケジュールを一緒に組みます。 |
▼教師ID:57421 /
なかむら先生 / (大阪 / 女性 / 21歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 1日少しずつでも勉強に取り組むことで習慣づけることができると思うので、授業の際にその後1週間何をすべきかを具体的に伝えてあげるということが良いと思います。 |
▼教師ID:57313 /
マック先生 / (和歌山 / 男性 / 44歳 / 近畿大学理工学部機械工学科卒業 / 時給1800円~) まず、その教科を好きにならせる。 その前に、私を好きにならせる。 |
▼教師ID:48339 /
keke先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分のするべきことが見えてこないと意 欲 が出ないため厳しいです。目標を設定す る のが1番いいと思います。 |
▼教師ID:57188 /
たいせい先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 関西大学卒業 / 時給2500円~) 環境を整えることです。 いつも僕は生徒に 「自分はカブトムシだと思え!」と言いま す笑 虫かごが開いていれば脱走する。 それは、カブトムシが悪いのではなく、虫 かごが開いてることが問題なんです。 勉強をしない=勉強できない環境になって いる なんです。 僕はスマホがあれば触ってしまうので、 タイムロッキングコンテナという一定時間 開けることができない箱に入れて勉強しま す。 勉強できない!と思ったら 自分のせいにせずに 「何がそうさせているか?」 を考えてみてください! |
▼教師ID:56842 /
あずひろ先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2800円~) まず予定を立てる。そして毎回の授業でどれだけできたか、できなかった場合はなぜできなかったかを一緒に考える。与えられたことをしっかりこなすことができれば受験は受かる。 |
▼教師ID:56511 /
としあき先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは小さなことからやってみると良い と 思う。例えば毎日英単語10個見るなど。 簡 単なことを習慣化するだけで、自信につ な がり、さらなる大きな習慣が作られてい く と思う。 |
▼教師ID:56508 /
peko先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪医科薬科大学在籍 / 時給2000円~) 少し頑張れば解けるような問題を一緒に解 くことで、「勉強が楽しい」という体験を してもらいます。 |
▼教師ID:56234 /
m先生 / (奈良 / 女性 / 20歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 「できるようになった」という実感を味わ ってもらうことです。目に見える成果があ ると勉強が楽しくなると思うので、そのよ うな生徒さんには、まずは学校のテストな どで良い点数を取れることを目標に指導を 進めていこうと思います。 |
▼教師ID:56044 /
くろべ先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給4000円~) 簡単なことをひとつだけ、毎日続けるよ う に言います。それが続けられるようにな っ たら、一つずつ、習慣を増やしていきま す 。 |
▼教師ID:55863 /
えい先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 勉強を本人がする理由を見つけられるよう にする。 |
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