名前 | あにき | 年齢 | 51歳 | 性別 | 男性 |
北大在籍中は大学院も含めて9年間で20名以上の家庭教師をしていました。英語・数学・理科の理数科目を中心に指導しますが,文系科目もある程度対応できます。
目標に向かってがんばっている人を応援するのが好きで,再度家庭教師を初めて見ようと思いました。 高校受験に向かってがんばるあなたを応援します。 受験勉強は「点取りゲーム」だと思います。 大学受験や社会人になった後の資格試験などの,「点取りゲーム」に通用する攻略方法をマスターしましょう。 |
ID | 8240 |
在籍(卒業)大学 | 北海道大学博士課程 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 岩手県 |
住所 | 盛岡市厨川 |
指導可能都道府県 | 岩手 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科 |
指導可能日時 | 平日夜(除:水曜日) |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 北海道教育大学附属中学校 |
出身高校 | 札幌南高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年01月04日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
マンツーマンで,その子に合った勉強方法を一緒に探すことができます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
日々の細かな目標(ノルマ)を設定して,1つずつこなしていきます。毎日,メールで報告してもらうのも良いですね。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
直接的に仕事に役立っています。基礎学力がないと,やはり仕事上の即戦力になれません。また,国語・数学のように考え方を学ぶ科目をしっかりすることで,論理的な考えができるようになり,様々な状況に対応できるようになりました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
やはり大学受験に失敗して1浪したことです。現役合格した友人との違いは,日々の努力の差だと痛感しました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
将来の夢があったので,それに向かっていくことがモチベーションでした。また,行きたい大学でやりたい部活があったので,それもやる気になる1つでした。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
浪人中の前半はひたすら苦手科目の基礎をやりました。苦手科目はまず基礎を押さえていくことで,底上げをしていきます。苦手科目は得意科目にはなりません。全体の平均点を下げないように,「苦手」が「普通」になれば良いと思います。逆に得意科目はどんどん伸ばしましょう! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
お子さんが達成感を得たときの笑顔ですね。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
知識が断片化しているのだと思います。今まで教わったことが,縦に横にどうつながっていくのか,を考えていきましょう。 |
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