| 名前 | ちか先生 | 年齢 | 43歳 | 性別 | 女性 |
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関西外国語大学 英米文学科卒業。
資格は英検２級、漢検準２級をもっています。 得意の英語を生かした職に就きたく、２年間塾にて専任講師をさせて頂きました。その後２年半家庭教師をし、結婚を機に辞めましたが、時間が出来、是非また家庭教師をしたく生徒さんを募集しております。分からないところは納得がいくまで指導させて頂きます！一緒に頑張りましょう。 宜しくお願い致します。 |
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| ID | 7310 |
| 在籍（卒業）大学 | 関西外国語大学卒業 |
| 職業 | その他 |
| 都道府県 | 兵庫県 |
| 住所 | 加古郡播磨町 |
| 指導可能都道府県 | 兵庫 |
| 指導可能地域 | 稲美町 , 播磨町 , |
| 最寄り駅 | JR土山駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語 |
| 指導可能日時 | 月曜～日曜16:00～21:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 広田中学 |
| 出身高校 | 兵庫県立洲本高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年09月28日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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ここに７つのキャンディーがあります。
３人で平等に分けると１人何個ずつもらえて、残ったのはいくつかな？ |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| マンツーマンで理解出来るまで徹底的に教える事ができます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 間に少し休憩をはさみます。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 宿題を多めに出します。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 考える力をつけるためだよ。大人になればもっと難しい問題があるからそのための準備だよ。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の力を信じ、褒めること。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 仕事として生徒を指導する事ができる。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 勉強ばかりでなく、趣味の時間も大事にし、やる時はやる、遊ぶ時は遊ぶ、メリハリをつける! |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
|
継続は力なり。
諦めるのはいつだってできる。自分の力を信じよう。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 共に勉強をし、成績アップや勉強を好きになってもらう事。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 教科書を一緒に見てどのあたりまで理解しているか確認をする。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
お互いに楽しく勉強が出来ればと思います。
遠慮せずに何でも聞いて下さい。 一緒に頑張りましょうね! 宜しくお願い致します。 |
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