| 名前 | よともし | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
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こんにちは！岐阜大学医学科4年のもので
す！中学、大学受験、そして医学部の勉強 をする中で、勉強法や効率、取り組み方に ついては人一倍努力してきた自信がありま す！それを踏まえて、いい成績を収める手 助けをさせて頂きたいです！ 学生時代は英語が得意でした！あとは数 学、物理、化学も基礎からなら今でも自信 を持って教えられます！ |
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| ID | 59926 |
| 在籍（卒業）大学 | 岐阜大学医学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 岐阜県 |
| 住所 | 岐阜市 |
| 指導可能都道府県 | 岐阜 愛知 |
| 指導可能地域 | 岐阜市 , 大垣市 , 山県市 , 瑞穂市 , 本巣市 , 岐南町 , 笠松町 , 大野町 , 池田町 , 北方町 , |
| 最寄り駅 | 岐阜駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 平日17時半〜22時半 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 東海中学 |
| 出身高校 | 東海高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 |
水泳部に入っていてバイオリンが趣味で
す！今は大学の大きな試験（CBT）が終わ り、平日の夕方〜夜なら大体都合を合わせ られます！車で移動したいです！ |
| 登録年月日 | 2023年08月31日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 7個の○を紙に書いて、3つに分ける方法を一緒に考える |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 生徒の苦手や足りないものに合わせた指導法を提案しやすいこと。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 適度に休憩や雑談を挟んで、無理をさせないこと。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 一緒にノルマを考えて、まずはこれを終わらせよう！と分割して、少しずつ習慣をつけてもらう。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 今のうちに勉強しておくと将来やりたいことができたり、大学とかでいい友達に巡り会えるよ！今は少し無理してもそれを大きく上回るくらい楽しいことが待ってる |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 傾聴の姿勢だと思います。それと相手と僕が双方向に思ったことを質問したり言ったりできる関係がいいです。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 英語です。洋画を見たり、海外のゲームの大会が見れるようになった。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| 浪人をしたこと。でもそこで勉強のやり方にこだわり、1年間継続して勉強する習慣を身につけられた。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 甘いものを食べたり、音楽を聞いたり、芸人のラジオを聞いたりした。たまにライブなどに行った。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| より親子と日程などを柔軟に対応することができます。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| No pain,No gain. 予備校の先生が言ってたのを覚えています。今は勉強大変でも、将来それが糧になると信じてがんばりましょう！ |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 1日その科目しか勉強しない日を作ります。その科目に取り組んで基礎から学び直すと、やりやすくなります。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒とのお話や、学校でのお話を聞きたいです！流行ってるものとか聞きたいです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 一緒に最初の方から、どこまで理解できているかを問題を解きながら確認して、それを明確にする。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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一緒に楽しく、効率よく勉強をしていきま
しょう♪ |
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