名前 | よしなお | 年齢 | 19歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。大阪府の市立中学校から北野
高校に進学し、東京大学文科三類に現役合 格しました。生き物から歴史まで多様な趣 味を持っているので勉強に役立つような雑 談もしつつ、楽しく勉強できたらと思いま す!自分の持っているノウハウを伝えられ たらと思うのでよろしくお願いいたしま す。 |
ID | 59680 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 文京区本駒込 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 新宿区 , 文京区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 豊島区 , 北区 , 板橋区 , |
最寄り駅 | 千石駅 巣鴨駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月〜金の18:00〜22:00 土日の17:00〜22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 大阪府立北野高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
どの教科も出来ますが、特に国語日本史世
界史が得意です。 |
登録年月日 | 2023年07月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
特に多数の生徒が一緒に教わる塾では、一
人一人にコミットした指導が行き渡らない という懸念があり、またとかく競争を煽る システムで勉強が「人に勝つための道具」に 堕ちがちです。家庭教師ではマンツーマン の信頼関係に基づいて個々人に合った指導 を行えるという点が大きいです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
〇〇分勉強したら少し休憩、10分ごとに教
科を変える、など生徒の脳が飽きないよう な工夫を行う。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強⇒嬉しい、楽しいという回路を繋げる
ために積極的に褒めたり、しっかり宿題を やったら小さなご褒美を用意するなどの工 夫をする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分も「正解」を見つけれてはいないという
ことを伝えた上で、太宰治は「正義と微笑」 の中で勉強の意義はその過程で自身をカル チベートすることだと述べていて、勉強を していない人はひどいエゴイストになると 言っている。つまり、簡単に言ってしまえ ば、自分が、そして周りの人までも、幸せ に過ごすためにするものなのではないかと 思う。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
嘘をつかないことと侮辱しないこと、それ
から雑談(相互の情報の開示)だと思いま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
博物館などに行った時にめちゃめちゃ興奮
できることです。あとはジョークを楽しめ ること。教養や知識が無いと暗喩を含んだ ジョークなどは分からなかったと思いま す。また、他者のことを慮る姿勢は教科書 や先生に対して強いて勉める過程で身につ いたと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学三年生の時にクラス替えで失敗して1年
間馴染めずに誰とも喋らず鬱のようになっ たことが大きな失敗です。あの時隣の席の 人に喋りかけていれば…という後悔もあり ます。ですが、同時にあの時期に猛勉強を していなければ少なくとも今の上京生活も 無かったことを思うと2つのことが言えるか と思います。1つ目は、万事塞翁が馬。2つ 目は、人間結局周りの人が大事ということ です。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
受かっているので東京大学(文科)は上手く
指導出来ると思います。また、高校が大阪 だったので、京都大学、大阪大学、神戸大 学などへの指導もできます。受験期に早稲 田大学などの問題も見ていたので対応可能 です。友達に早稲田を受ける子がいて、国 語の問題を大問一つ分解かされたことがあ りますが、全問正解で引かれました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
上京生活を妄想しながら夜眠りに就いてい
ました。そしてその妄想の殆どは実現でき てません。それから、夜の散歩でコンビニ で甘味を買ってました。3kg太ったので受験 後に痩せる羽目になりましたが効果は覿面 でした。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「雲外蒼天」です。厚い雲の上に綺麗な青が
あるという事実は僕にその雲を抜ける活力 をくれるからです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
受験勉強に関して言うなら「出来るようにな
るまでやる」が実は最短ルートだと思いま す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
他人(生徒)の成長の為に自分も努力し、喜
びに立ち会えること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは分からない点を探し出す(問題を解か
せてみて解け無くなるポイントを探すな ど)。本当に分からないところがなくてスラ スラ解けるなら万々歳だと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
たしかに受験勉強はしんどいことも多いで
すが、本来「学び」はとても楽しいことだと 思います。その片鱗だけでも感じられるよ うお互い頑張りましょう。ぜひよろしくお 願いします! |
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