名前 | みお | 年齢 | 20歳 | 性別 | 女性 |
初めまして!
慶應義塾大学の文学部2年のみおです 私は高校受験、大学受験を経験し、慶應には塾 なしで現役合格致しました! 得意な科目は英語です。英検は準一級を所持し ています。また、そろばんでは参段を持ってい るため、算数や数学を教えることも得意です! 僭越ながら軽く自己紹介させて頂きます。 中学は地元の公立校に通っていました。 私の勉強スイッチが入ったのは中1の、初めての 中間テストの時です。順位が学年240人中80位 でした。当時、「自分は賢い」と思っていたた めにこれは非常にショックな出来事で、両親に 「塾に行かせて欲しい」と泣きながら頼みまし た。 中1の6月から塾に通わせてもらい、次の期末テ ストでは50位、そしてどんどん成績を上げ、3 学期の最後のテストでは1桁の順位に上り詰める ことが出来ました。2年3年では勉強•部活•学校 活動を両立させ、学年1位,2位をキープしていま した。 これが出来たのは、中学時代に「分からないこ とが分かる勉強の楽しさ」を学んだからです。 高校受験では市立浦和高校を第一志望としてい ましたが、惜しくも不合格となり、私立の高校 に通いました。当時はとても辛かったですが、 今ではその挫折があったからこその経験も得る ことが出来たため、今では良かったなと思って います。 高校では素敵なキャンパスライフを夢見て、学 校の先生や家族の支えのおかげもあり、塾に通 わずに慶應義塾大学に現役合格することが出来 ました。 私が中学時代に学び、今現在の私にも活きてい る「勉強の楽しさ」は、私の教え方を通じて皆 さんに伝えられる自信があります! 「楽しく、分かりやすく、いつの間にか成績も 上がってる!最高!」をモットーに指導し、生 徒さんの未来に貢献出来れば良いなと思ってお ります。ぜひ私と楽しく勉強しましょう!! 私自身、生徒さんと楽しく勉強してお互いに成 長できることを楽しみにしています。 ぜひよろしくお願いします! [大学受験 合格校] 東洋大学 ライフデザイン学部 学習院大学 国際社会科学部 立教大学 文学部仏文科 立教大学 コミュニティ福祉学部 青山学院大学 経済学部 明治大学 文学部 慶應義塾大学 文学部 |
ID | 56627 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | さいたま市 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 足立区 , 葛飾区 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川口市 , 蕨市 , |
最寄り駅 | JR線浦和駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月曜日以外17:00〜23:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 公立中学校 |
出身高校 | 私立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 その他 |
備考 |
受験生の指導は相談必須です。お断りさせていた
だくことがあると思いますが、ご了承ください。 指導経験のその他について:現在小学生と中学生に 学習指導のボランティアをしております。 |
登録年月日 | 2023年12月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
(おはじきを使いながら)
7つクッキーが机の上にあります。 じゃあ、これを3人で分けよう! まず1人いっこずつ配るよ。 机の上に何個余ってる?4つだね! じゃああと、もういっこずつ配れそうだね 皆んな2つずつクッキーが食べられて、机の上 にはあまりのクッキーが1つ。 7つのクッキーを3人で分けると、2あまり1だ ね! つまり、"7を3で割る"と"2あまり1"という 答えになります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師ではその生徒ひとりひとりの進度
、勉強に対するモチベーション、やる気に 応じながらマンツーマンで、勉強出来るこ と。塾は、1人に対し同時に2人かそれ以上の 大人数であることが多いため、家庭教師ほ どつきっきりで指導することは難しいとい う点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
すごく近い目標を立てながら勉強したり、頻繁
に褒めたりすること。 「そう!これ解けたのすごい!いいじゃん、ナ イス!」 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強する意味、目標を生徒に立てさせる。
ex) 学年一桁とる 勉強頑張って親に褒めてもらう、なにか欲しい も ののご褒美など |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
めっちゃ分かる!ほんとなんの役に立つんだろ
うねって思うよね。でもさ、勉強出来る人って 本当にかっこよくない?ほぼみんなが嫌いなこ とを、頑張って出来るようになってる人ってめ っちゃ凄いと思うな! あと、私は賢いひとがたくさんいる学校に 通えたことで、沢山の考え方を持ったお友 達に出会えて、凄く幸せだし刺激を貰えて るんだ!そこは良いところだなとすごく思 うよ! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
むずかしい、分からないことを生徒が素直に言
える関係。 間違えていても、否定されない安心感。 この先生に教えて欲しいという気持ち。 生徒から見て、私に少しでも尊敬できる部分が あること。 楽しさ。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
努力する楽しさに気づけたこと。
慶應に入学できたことで沢山の勉強、成長 をしてきた人に出会えたこと。またその自 身。 将来の選択肢が広がったこと。 慶應に入れたことで、自分の19年間の頑張り を、目に見えて周りに認めてもらうことが出来 ること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校受験第一志望不合格
それまで努力すれば必ず報われる、と思ってい たが、そうではない時もあること、自分の努力 が足りなかったことを知った。もっと出来たの では、というイヤな後悔を中学生のうちにする ことが出来た。 高校での部活の退部 入部して半年、怪我をして退部 すごく好きだったが精神的体力的に耐えきれず 退部した。初めてそこで何かを諦めることを学 んだ。諦めることでの視野の広がりも沢山感じ ることが出来た。それと同時になにか負い目を 感じる経験も出来た。 慶應義塾大学合格 どんなに難しくても、どんなに心が折れそ うでも、負けずに自分を信じるということ が何よりも自信になり、それが叶った時の 達成感と、諦めないで良かったという経験 。 報われなかった経験、自ら諦めた経験、自 分を信じて諦めなかった経験。 すべてが今の私をつくる大事な経験です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
途中で何のために大学に行くのか、と成績の低
下も伴い考えることがあったが、大学に行って 尊敬できる仲間に出会いたい、と思って勉強し た。そして今まで支えてくれた家族や周りの方 に受かることで恩返ししたいと思った。 また、私はこんなもんじゃない、絶対に受かる べきだ、とマインドを強く持った。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
成せばなる成さねば成らぬ何事も成さぬは
人のなさけなりけり。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自らの経験から、苦手と思ったら克服すること
は無理だと思います。苦手と思わないように、 わからないな、あまり点数が上がらないなとい うその時の適切な指導が重要であると思いま す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が楽しく、「わかった!」と勉強が好きに
な ること。たくさんの疑問を聞いて解決しようと 夢 中になっている姿を見ること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎から復習します。
「分からないところが分からない」という言葉 はちゃんと最初から仕組みを理解してないから こそ出る言葉です。基礎からもう一度一緒に勉 強し、問題を繰り返せば絶対に理解できるはず です。(私もよく中学時代わがままで言っていま した!笑 気持ちはよく分かります。) 一個一個、なぜこういう答えになるのか、明確 にしながら進めて理解すれば、勉強はより楽し くなるはずです! |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
最後まで読んでくださりありがとうございまし
た。私は勉強を通じて沢山の経験をしてきまし た。ここには成功も失敗もあります。でも今の 私をこれら無しでは語れません。そんな私の経 験から皆様の人生に少しでもプラスになるよう な、そんな授業をします。勉強は楽しくないか もしれません。でも、私とやれば楽しいと気づ けるはずです!一緒に頑張りましょう!!! よろしくお願いします。 |
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