名前 | ゆうき | 年齢 | 53歳 | 性別 | 男性 |
【プロが低料金でお引受け致します】
〜どの子もみんな、必ず解るようになり ます〜 プロ家庭教師として指導経験は18年、 担当させていただいた生徒数は約160 名に上り、通算授業回数は14,000回を超 えました。 成績不振の生徒様から難関校受験の生徒 様まで、中学受験、高校受験、大学受験 いずれも多数の合格実績がございます。 ★近年の合格実績★ 【大学受験】横浜国立大学、静岡大学、 静岡県立大学、静岡文化芸術大学、慶應 義塾大学、早稲田大学 他多数 【高校受験】富士高校、沼津東高校、韮 山高校、三島北高校、加藤学園暁秀高 校、日大三島高校特進部 他多数 【中学受験】加藤学園暁秀中学、日大三 島中学、静岡聖光学院中学、静岡雙葉中 学、不二聖心女子学院中学、市立沼津高 校中等部 他、首都圏難関中高一貫校も多 数 もし生徒様が勉強面で困っているとすれ ば、それは恐らく、今まで良き指導者に 出逢えなかったことが大きな要因となっ ているのではないでしょうか? 私はこれまで、十人十色ならぬ百六十人 百六十色の個性を持つ様々な生徒様と出 逢い、色々な経験をさせていただきまし た。 どのような生徒様でも、必ず光り輝くも のや何らかの潜在能力を持っています。 それらを見出し、うまく引き出しなが ら、それぞれの生徒様の個性に合わせ、 生徒様の立場に立って考えた最適な指導 法を考えて実践します。 そして成功体験を繰り返すことによって 自信を持ってもらい、それを学習意欲に 繫げることによって、学力向上の好循環 へと導かせていただきます。 私は優しく穏やかな性格で、明るくて気 さくなので、どのような生徒様ともすぐ に打ち解けることが出来ます。 指導者が生徒様の自信や意欲を喪失させ てしまうようなことは、決してあっては なりません。私は生徒様に対して、常に ポジティブな態度や発言で接するように 心掛けています。 今回、若干名様の募集となりますので、 定員満了となり次第、締切とさせていた だきます。 明るく、楽しく、それでいて適度な緊張 感や厳しさを兼ね備えた、生徒様の自信 や意欲に繋がり、成果の上がる授業をさ せていただきます。 まずは、無料体験授業をお試しくださ い。 集団塾とは全く異なるプロ家庭教師の人 間性、指導力、生徒様との相性等を、是 非お確かめくださいませ。 どうぞ宜しくお願い申し上げます。 |
ID | 55733 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 静岡県 |
住所 | 裾野市 |
指導可能都道府県 | 静岡 |
指導可能地域 | 沼津市 , 熱海市 , 三島市 , 富士市 , 御殿場市 , 裾野市 , 伊豆市 , 伊豆の国市 , 函南町 , 清水町 , 長泉町 , 小山町 , |
最寄り駅 | 御殿場線裾野駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | ご相談に応じます。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 公立中学校 |
出身高校 | 公立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
指導料は1時間当たり
【小学生】2500円 【中学受験生】3000円 【中学生・高校受験生】2500円 【高校生・大学受験生】3000円 とさせていただきます。 尚、ご家庭まで伺う交通費は戴きませ ん。 |
登録年月日 | 2023年06月27日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
究極の個別指導、それがプロ家庭教師で
す。 生徒様だけに100%の心血を注ぎ込み、思 考のクセを察知して矯正し、正答に至る 思考のプロセスを伝授させていただきま す。 1人の先生が複数の生徒様を同時に指導 する塾との指導法の違いを、どうぞ体感 してみてください。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒様の集中力は人それぞれです。
集中力が切れてきたらその様子で分かり ますので、小休止を入れたり少し雑談を したりして、頭を休めてもらいます。 再開する際は、科目を替えてみるのもひ とつの方法だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず最初は少しずつから、生徒様と相談
の上、出来る分量だけ、日別に計画した 宿題を出します。 この際気をつけるポイントは、「やって おきなさい」という指示ではなく、「二 人で決めた約束だから、きちんと守ろう ね」と「約束」という言葉を使います。 翌週の指導の際には必ず確認し、やった ことや出来たことに関しては認めてあげ て、出来具合によって誉めてあげます。 このようなことを毎週繰り返しながら、 徐々に宿題の分量を増やしていき、毎日 の勉強が習慣になってくれば、生徒様に とって少しずつ勉強が苦にならなくなっ てくると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
努力は決して嘘をつきません。
努力を続けることによって人は大きく成 長し、また将来の人生の選択肢も拡がり ます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
毎回の指導で全力投球をし、100%の力を
出し切って熱意を感じてもらうことだと 思います。 「この先生私のために一生懸命になって くれている」 そう感じてもらえれば、自然と生徒様の 信頼を得られるようになってくると思い ます。 また、生徒様の気持ちを察し、共感して いるということを、態度や言動で示すこ とが重要だと考えております。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
経験豊富なプロ家庭教師が、派遣会社を
通さずに、リーズナブルな料金で指導さ せて頂けることが第一だと思います。 また、ご家庭のご意見やご要望にできる 限り柔軟に対応して差し上げることがで きることも、個人契約ならではのメリッ トだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
『精神一到何事か成らざらん』 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自分がどこでつまづいて解らなくなって
しまったのか、そのポイントを見つけ出 すことが肝心です。 そのポイントが見つかれば、その部分を 深く掘り下げ、確実に理解できるように 重点的に勉強します。 もう一点は基礎の復習です。基礎力がし っかりついていないと、その先の内容が 積み上げられません。 基礎⇒標準⇒応用 と段階を追って問題演習し、一歩ずつ確 実に理解を深めていくことが大切です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様の将来を真剣に考え、より幸せな
人生を送ることができるようお手伝いし て差し上げることが、私の使命だと考え ております。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
出来ない子なんていません。
どの子もみんな、必ず解るようになりま す。 |
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