名前 | しょう | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
私は同志社大学1回生です。中高一貫校出
身で勉強に重きを置きながら運動も文武両 道で頑張ってきました。 中学受験をしているので小学生を教えるこ とには自信があります。 また、数学が得意で、苦手なところから努 力して成績が上がったので、できない人の 気持ちを理解した授業ができると思います 。 |
ID | 52742 |
在籍(卒業)大学 | 同志社大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 枚方市 , |
最寄り駅 | 京阪出町柳駅 地下鉄今出川駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月・木の17:00〜22:00 金・土・日の13:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 三木学園白陵中学校 |
出身高校 | 三木学園白陵高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2021年05月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
りんごが7コあってそれを3人の子供が分
けます。みんな一つずつとっていくと3人 ともが2コもってる状態になって、1コあ まります。なので答えは2あまり1となりま す。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
なかなか自分から言葉に出して聞けないよ
うな性格の子供でも家で一対一で教えるこ とで、聞きやすくなると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
何かを達成したら例えばシールなどをあげ
たりすることで、短時間で目標である目標 に向かって頑張らせることができると思い ます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは、生徒の気持ちになって寄り添って
あげることが大事で、信頼関係を作ったう えで、徐々に習慣を身につけさせていきま す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
最終的には自分のためになるからだと言い
ます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強が習慣づいていない子供にむりにしな
さいというのではなく、まずはその気持ち に寄り添ってあげることが大事だとおもい ます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
良い大学に入れたことはもちろんですが、
勉強に限らずスポーツなどでも、何に対し ても一生懸命に取り組むことは将来役に立 つことだとおもうので、努力してきて良か ったなと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
私は運動するのが好きなので、勉強の気晴
らしにサッカーしたりランニングしたりし てました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一所懸命ひたむきに です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目からははやはりどーしても逃げた
くなりますが、そこで逃げずに、例えば、 春休みなどのまとまった時間がある時にも う一度いちからやり直してみるなど集中的 な時間をつくってやるのが良いと思います 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
やはり、自分が教えた生徒さんの成績が伸
びればやりがいを感じれるところです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
自分も学生時代その気持ちになったことが
よくあるので、実際にどこでつまずいてい るのかを知り、その上で以前の範囲なので あればそこに戻ることも大切だと思います 。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
わからないことがあったら気軽になんでも
聞いてください。そこで聞かないと後で困 りますよ!一緒に頑張りましょう! |
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