| 名前 | あみ | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
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主に理系科目を担当できます。アメリカに二年
半住んでいた経験があるので、特に英語が得意で す！ 中学時代は、平均的以下しか取れなかった友人に 勉強を教えた結果、98点をとることがてき、とて も喜んでもらった経験があります！ 人と話をしたり、勉強を教えたりすることが大好 きです！ 生徒さんのやる気がでるように全力でサポートし ますので、よろしくお願いします！ |
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| ID | 18661 |
| 在籍（卒業）大学 | 京都大学工学部 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 京都府 |
| 住所 | 京都市上京区青龍町 |
| 指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
| 指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , |
| 最寄り駅 | 出町柳駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 18時以降 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | Nagel Middle School |
| 出身高校 | 私立滝高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2013年10月06日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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最大の違いは、一対一で指導することで、細かい
疑問も解決できることにあると思います。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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生徒さんのすきなものをできるだけ話に交えて、
まずは勉強に興味を持ってもらえるようにしたい です！ |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強をすることで、いろんなことを知ることがで
き、将来何になりたいか考えるときにできるだけ 多くの選択肢を作るこことができるからだと私は 思っています。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒さんのわからないことをしっかりと共有する
ことだと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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これは特に英語に限られてしまいますが、英語を
勉強したことで、国も考え方もまったく違う人と ふれ合うことができ、大きな視野をもって物事を 考えることができるようになったと思います。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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人間関係で高校生のときに失敗したことがありま
すが、そこから自分の悪い面を知り、そのとき自 分に優しい声をかけてくれた人たちをこれから もっと大事にしていきたいと感じました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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特にどこの学校ということはなく、どの学校を目
指すにしても、まずは基礎をしっかり身につける ことが大事だと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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私はご褒美方式をとっていました。このページが
終わったらテレビを観ようとか！ |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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生徒さんの都合に合わせることができることだと
思います。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 一日一膳ですかね！笑 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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私はとにかく社会と国語が苦手だったので、足を
引っ張らない程度の基礎を身につけるように勉強 してました。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒さんが楽しんで、やる気をだしてくれたら嬉
しいと思います！わたしもやる気を出せるような 授業ができるように頑張ります！ |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
いくつかの問題を解いてもらって、その過程をみ
てひとつずつ疑問を解消していきたいです。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強が嫌いな人でも、楽しんでもらえるように頑
張ります！ |
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