宇和島市の家庭教師-くらしき作陽大学卒業/らっきー先生情報-家庭教師のTo-Last

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らっきー先生の詳細情報

名前	らっきー	年齢	49歳	性別	女性
		はじめまして(^^) ご覧いただきありがとうございます。私は、子どもの頃勉強が得意ではありませんでした。しかも、わからない問題があっても先生に質問したり、友達に教えてもらう勇気がなくてずっと困っていたこともあります。塾に行ってもそんな調子ですからなかなか成績は上がりませんでした。学校の先生に『お前は志望校は絶対に落ちる』と太鼓判を押されたこともあります(^^;; だけど、自分にはどうしても叶えたい夢があったし、最終的には家族や友達が応援してくれたので頑張れました。今度は、私が私のような『ちょっとのんびりマイペース』さんのサポーターになれればなと思います⭐︎多くの学校や進学塾は、みんな同じように『一斉に』授業をします。でも、人それぞれ心も体も成長するペースは違うものです。ゆっくりだって、できることが今は少ししかなくったって、少しずつでも積み重ねていけば出来ることは増えます。塾や通信教育ではよくわからない人。一緒に頑張ってみませんか？

ID	51714
在籍（卒業）大学	くらしき作陽大学卒業
職業	社会人
都道府県	愛媛県
住所	宇和島市
指導可能都道府県	愛媛愛媛愛媛
指導可能地域	宇和島市 , 宇和島市 , 鬼北町 , 宇和島市 , 西予市 , 鬼北町 ,
最寄り駅	宇和島駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(現代文)
指導可能日時	木・金・土18:00以降
希望時給	1800円～
出身中学校	宇和島市立城北中学校
出身高校	愛媛県立宇和島南高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師
備考
登録年月日	2021年04月01日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

みかんが7個あります。
このみかんをあなたとあなたのお母さんと
私の3人でわけっこします。そしたら、1人何個みかんがもらえるかな？みんなおんなじ数のみかんがもらえるかな？（余ったみかんはあるかな？）

絵を描くか、おはじきなどをつかうかして
教えます。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

担当の生徒さんお一人に集中することができることだと思います。生徒さんに合わせた進め方、テキストのチョイスもですし、生徒さんの様子を見ることで理解度がわかり、その場で対応ができることかなと思います。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

集中力が持続しない理由があると思うので、様子を見ながらアプローチを変えていきます。
誰でもわからない、難しい、出来そうにないようなことはやりたくないものです。ましてや、学校や部活などして疲れて帰ってきてからまた勉強というのはキツイと思います。
少しでも興味が持てるように、進め方に気をつけて指導します。教材や教具も生徒さんによって（高価ではなくて）取り組みやすいものを探します。学校の教材をする場合は、時間をかけるところと、ササーっと済ませてしまうところを作り、メリハリを持って指導します。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

いきなり習慣がつくものではないですから
まずは一緒に学んでいってできることを増やす（成功体験を増やす）ことだと思います。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

あなたがこれから生きていくために必要なことを学ぶんだよ！と言います。
・漢字だって読めないと困る。言葉の意味だって知らなかったら恥ずかしい思いをすることもあるかもしれない。
・一生外国人と関わらないとは限らない。
・憲法だって何も知らなかったら騙されるかも知れない。
・化学薬品だって、何にも知らなかったら
生活の中で危ない目に遭うかも知れない
・計算ができなかったら買い物で損をするかも知れない。
大人になって社会に出て仕事をして
生活をするために必要な事を学ぶよ。
嫌だから、めんどくさいから勉強しない
では（大人になったら）すまないからね。
それに、卒業した学校によって同じ仕事をしてもお給料の額が違うこともある。今、頑張ることはとても意味のあることだよ。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

・生徒のSOSに気づくこと。
・生徒のことをより知ること。
・話をすること。
・一方通行にならない会話をすること。
・子どもの声をよく聞くこと。
・誤魔化したりせず、真摯に指導にあたること。
・変化を見逃さないこと。
・子どもの声を聞くこと、受け入れること
・いきなり否定したりダメ出ししないこと
・信じること
・ダメなことはダメと教えることだと思います。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

自分が入りたい高校、大学に入れて
学びたいことを学ぶことができたことです。

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

吉田高校、三間高校、北宇和高校、宇和高校、野村高校です。
塾に行っても続かなくて辞めた人たちが
それぞれ、苦しみながらも頑張って入った高校だからです。（中には不登校、発達傷害などの人もいました）

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

・受験が終わった後のことを考える。
・気分転換をする（音楽を聴く、ペットと遊ぶ）
・友達と同じ学校に行くと約束する。
・上手くいかない時は、誰かに話を聞いてもらうなどです。

Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。

ご家庭の方と直接ご相談が出来て、生徒さんに合わせた対応がしやすいことかなと思います。

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

『念ずれば花開く』です！

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

苦手だからやらないとずーっと苦手なままなので、苦手だけど1問解く！とか、とりあえず、ほんの少しでもやろうとしてみる、やってみることだと思います。