名前 | まなと | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
幼稚園生のころに一年間イギリスに、小学五
年生から中学2年生までベトナムに、住んでい た帰国子女です。英語が得意科目ですが、基 本的どの科目でも教えられると思います。小 学校2年生から高校3年生まで10年間野球をや り続けました。そのため、部活と勉強の両立 の仕方も教えられる思います。高校受験で は、筑駒はじめ、開成、渋幕、早大学院など に合格し、大学受験では東京医科歯科大学医 学部医学科に現役で合格いたしました。 |
ID | 47212 |
在籍(卒業)大学 | 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市青葉区 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市緑区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , |
最寄り駅 | たまプラーザ あざみ野 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 火・水・木・金 17:00~22:00 土の13:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 目黒区立東山中学校 |
出身高校 | 国立筑波大学附属駒場高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
完全なる未経験者なので不手際な点がはじ目あ
るかもしれませんが、お許しください。 |
登録年月日 | 2020年05月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つの○○(生徒さんが好きなもの)があると
しよう。それを三人で分けるとする。一人まず 一個ずつあげたら、4個あまるね。じゃあもう 一個ずつ上げていったら、一個あまるね。この 最後の一個はどの子に渡しても不公平になっち ゃうから余りとして僕がもらおう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんひとりひとりにあったカリキュラムと
スピードで指導できるのが家庭教師。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
長時間連続的に勉強するのではなく、こまめに
休憩をとったり、得意科目を先にやったりして モチベーションを維持させる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは机に向かうこと。机に向かえたら鉛筆を
持ってみる。このように段階を踏んでいって習 慣づける。一日5分間だけでもいいからやると いう心持ちを持たせる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
確かに、数学とか古典とか将来の職業に直接的
な関わりのない科目はやってる意味がわからな くなるけど、数学とか古典を通して頭を使って 考える力を養うためにあると考えてほしい。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手を敬い合うことが大切。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分は運動もできなく、ルックスにも自信がな
かったので、これだけは人よりできるというも のを見つけられた。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
どんな失敗も失敗だと認識せずに、人生経験と
してとらえる。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
筑駒と医科歯科。
共に過去問を何度も回しました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
家では勉強できないので毎日自習室に行き、自
習室では集中して勉強し、家では一切勉強しま せんでした。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
専門的に何かに秀でるのもいいけど、まずは広
く浅く。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人とコミュニケーションをとるのが大好きです。 |
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