| 名前 | にち | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
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幼い頃から「教育」という仕事に興味を一貫し
て持ち続けておりまして、ただアルバイトとし て家庭教師をこなしている方よりは教える事へ の意識というのは格段に高いと自負しておりま す。一緒に必死になって勉強について考えさせ て頂けたらと思っております。アメリカへ高校 時代に留学をしておりましたので、実用的な英 会話も日常会話レベルなら御役に立てるかと思 います。高校受験や大学センター試験、英検３ 級～２級のリスニングについては御任せ下さ い。英検も今は取得意欲を失っておりますが、 小学校の時に３級を中学１年で準２級、中２で ２級を取得しております。その為、５級～２級 までは指導可能だと思っております。ご要望に 応じて研究いたします。高校では英語演劇のク ラブで部長を務めておりましたので英語を教え る事については、誰にも負けない情熱が御座い ます。未熟者ですが、どうぞ、宜しくお願いい たします。 |
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| ID | 4682 |
| 在籍（卒業）大学 | 上智大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 調布市深大寺元町 |
| 指導可能都道府県 | 東京 |
| 指導可能地域 | 千代田区 , 新宿区 , 三鷹市 , 調布市 , 狛江市 , |
| 最寄り駅 | 京王線 調布駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】英語, 【高校生】倫理 |
| 指導可能日時 | 月・水・土・日の18:00~23:00 |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | 桐朋中学校 |
| 出身高校 | 桐朋高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 |
基本的に毎時間自作のプリントやテストを作らせ
て頂いて居ります。 |
| 登録年月日 | 2010年03月11日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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７個の林檎を３人で分けて食べたら、１人２個
ずつ食べられた。しかし、２個余ってしまっ た。その２個をめぐって喧嘩になったので、 とって置く事にした。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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集団指導と個人指導の違い。塾は１人１人にま
で手が回らず、期間の中で授業内容をこなす事 が教師には求められる。家庭教師は指導で対応 しなければならない生徒が１人なので勉強面に おいて全面的にサポートする事が出来る。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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退屈させないように、雑学的な知識や勉強を楽
しむ事の出来る要素を授業内容に織り込む。適 度な休憩を心がける。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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スケジュールを自分で作らせる。自分自身の管
理を自分に行わせる。誰かにやらせられてやっ ているのでは無く、自分が勉強の主体者なのだ という事を無理なく理解させる。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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自分の為になるからだ。君が好きな事をより深
く色々な面から理解して楽しもうと思うのな ら、勉強をして脳の力を鍛える事はなにより重 要だ。そう思い込んだら勉強はきっと楽しくな る。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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笑顔。楽しみ。全面的に理解しようと務める。ア
ドバイスを与えるよりも受け止め手になる。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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色々な国の友達と何年経っても滞り無く友情を
確かめ合う事が出来る時、心底、小さな頃から 英語を勉強してきて良かった、と、思う。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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嘘をついて大変な勢いで怒られた。口は災いの
元である。また、言葉の表現を慎まないと相手 を酷く、傷つけ、怒らせる事がある。何より大 事なのは思いやりである。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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上智大学。今、現在通っている学校なので、受験
生の方も安心出来る筈。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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かならず毎日運動をした。自然とふれあい、気
分を入れ替える事で毎日が単調にならない様に 気を使った。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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生徒様のご都合に合わせる事が出来る。会社に
縛られない指導が出来る。会社指定の教材を使 わないですむ。自由にプリント等を作成してあ げる事が出来る。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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Ever is better than never.
莞爾 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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とにかく、優しい教科書を買ってきて、他のも
のは捨て、それだけを何回も解き直す。分から なければ恥を捨てて、先生にやたらに聞く。そ れでもダメなら、暗記する。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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勉強を教えるというという事は本当に僕にとっ
て生き甲斐です。でなければここまで夢中に なってプリントを作成したり、指導のシュミ レーションをしたりという事は出来ません。純 粋に僕の趣味のようになっているのです。本当 ならば時給は問題ではありません。相対的にみ てこの金額でないと今、受け持たせて頂いてい る方に失礼という意味でこの値段に設定してお ります。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 生徒に単元の内容について、質問してみる。 |
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