| 名前 | 安室透 | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
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成績を上げるお手伝いをさせてください！
私は決して天才ではありませんし、なんな ら学校でビリから2番目という経験もあり ます笑 しかしこんな私だからこそわから ない子の気持ちを汲み取り指導していくこ とができます！天才には、わからない子の 気持ちはわかってもらえませんし実際私も わかってもらえず質問するのも嫌なほどで した。「できない」という経験をした私だ からこそ質問もしやすいと思います！ ジャンジャン質問してください！待ってま す！ |
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| ID | 43674 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪府立大学 工学域在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 和歌山県 |
| 住所 | 和歌山市 |
| 指導可能都道府県 | 和歌山 大阪 |
| 指導可能地域 | 和歌山市 , 堺市 , 泉佐野市 , 熊取町 , 太子町 , |
| 最寄り駅 | 南海線和歌山大学前駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 月・金 17:00〜22:00 水19:00〜22:00 日 18:00〜22:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 和歌山市立東和中学校 |
| 出身高校 | 和歌山県立桐蔭高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 |
2浪しておりますのでそれなりに勉強の経
験がありテクニックなども知っております 。予備校で使っていたテキストや私のオス スメの参考書などを使いながら勉強を進め ることもできます。 ネットに顔写真をあげるのは気が引けるの でアニメのキャラクターにさせてもらって います。 |
| 登録年月日 | 2020年03月05日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾は1年のカリキュラムにのっとって授業
が進んでいくが、家庭教師では生徒一人一 人の理解度に合わせて授業を進めるところ 。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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勉強する際にスマホなどを机の上に出させ
ない。時間を区切って長時間にならないよ うにする。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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繰り返せば理解度が高まり勉強するのが楽
になるという経験を味あわせる。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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まず将来やりたいことを一緒に探す。
見つからなければ、今勉強すれば年収が1 00万円アップすると仮定したときの学生 時代の勉強の時給がいくらなのかを解説す る。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の気持ちをわかってあげること。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| いろいろな賢い人たちとも喋れること。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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医学部落ちたこと。
自分の思い通りには行かないこともあると いうこと。 でも努力することは素晴らしい。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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常に将来の自分の理想像を思い浮かべてい
た。 周りの子が頑張っているのを見て自分も頑 張らなくてはと奮い立たせていた。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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自分の人生の主役は自分
脇役に回るな |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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まとまった時間をとってその苦手科目のみ
を勉強する。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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受験で悔しい思いをしているので私のよう
に悔しい思いをする人をなくしたい。 教えて理解してもらったときの嬉しさ。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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いろいろな質問を投げかけて何がわからな
いのかを探る。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
勉強はやり方と指導者次第でどれだけでも
伸びます。私がその勉強のやり方を教える いい指導者となります。 |
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