名前 | Yuni | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
私自身、高2で偏差値40台から努力し浪人時
代に最高偏差値65まで届くようになりまし た。もちろん、もともと勉強ができたわけで はありません。なので成績が思ったように上 がらない生徒さんの気持ちがよくわかりま す。この自分自身の経験を生かして成績が伸 び悩んでいる生徒さんを助けてあげたいと思 っています。 私は、大手予備校で指導経験があり、その生 徒さんも私と同じように1年間で偏差値20ほ どあがりました。 私は、指導を通して成績だけでなく努力をす ることのすばらしさをわかってあげられるよ うに努力したいと思っています。 また、以前は塾講師として小学生,中学生に も教えていました。小学生や中学生の時から 勉強習慣を身に付けていくことはとても大切 なことです。私自身も中学生の頃は部活と勉 強と両立しながらがんばっていました! 小学生の頃から努力することの意味を知るこ とで中学生、高校生と順調に進んでいくこと ができると思います。 |
ID | 41376 |
在籍(卒業)大学 | 国際医療福祉大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 成田市 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | 成田市 , 佐倉市 , |
最寄り駅 | 公津の杜 成田 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日18時-20時半 土日13時-20時半 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
時間に限りがあるため指導可能地域に関して
は要相談でお願いします。 また、大学のテスト関係で度々振り替えがあ ると思います。 また、長期休みなど実家に帰ることもありま すので2週間ほど空いてしまう日もあると思い ますが、その間の計画はしっかりたてます。 |
登録年月日 | 2019年05月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず簡単な6÷3などの問題を解いてから、この問題の解説を行い、練習として同じような問題をたくさん解いて慣れさせます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は担当生徒さんの全てを知ることができ、その生徒さんにあった指導をすることができる一方で塾だと何人もの生徒さんがいるため一人の生徒さんに合わせて授業を行うことは不可能です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩を入れたり雑談したりしていますが、ある程度の集中力は必要なのでタイマーをかけて時間を決めたりしています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず、1日30分でもいいから勉強をすることをすすめます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まず私は将来の夢を一緒に探してあげることからしたいと思っています。そして、自分が経験してきた20年間の話をしてあげます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒になんでも言いやすい環境づくりをしてあげることです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学受験で合格したときに勉強してきてよかったと思ったし、勉強をしてきたことでいろいろな人とつながることもできました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験で失敗して、1年間浪人生として努力したことで、‘’努力は必ず報われる‘’ことを学びました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
責任感があるのできちんとした気持ちで生徒さんと生徒さんのご家族と交流することができます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は必ずいつか報われる |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず、自分の苦手な部分をしっかり分析することから始めましょう。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
間違いなく生徒のやる気と笑顔です! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒さんと話し合って、ただやってないだけなのか、根本的なところからわかっていないのか判断します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は大変かもしれませんが、努力したその先
には必ずいいことが待っています! 一緒に最後までがんばりましょう!! |
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