名前 | Isshiy | 年齢 | 44歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
会社員を経て、2010年よりフリーランスの 家庭教師として活動しています。 毎年10数名の生徒を担当しています。通常 の受験指導はもちろん、不登校の生徒、入院 中の生徒の指導、社会人の生徒(看護学校受 験、公務員試験の数学)の指導経験がありま す。 また家庭教師として活動しながら、社会人対 象の看護学校受験の塾で英語と数学の指導を5 年ほどしていましたので、看護受験に関しては ある程度のノウハウは持っています。看護学校 受験に向けてはゼロからの出発でも必ず合格さ せる指導ができます。 私の指導は定期テスト対策や入試対策は当然行 っていきますが、指導がないときの「勉強のや り方」を指導スタート時から1ヶ月程度かけて 指導していくのが最大の特徴です。 私が教えていく「勉強のやり方」を基にして一 生懸命取り組んでいただくと、以前指導した生 徒は ・中3から指導(数学メイン)定期テスト39 0→420点 ・中1から指導(英・数メイン)定期テスト2 00→320→360点 ・中1から指導(英・数メイン)定期テスト2 00→320→370点 ・中3から指導(英・数メイン)定期テスト3 10→390点へ といったように必ず結果として表れます。 それだけでなく、指導を卒業をした後でも私が 指導した勉強をのやり方を継続して取り組んで 頂いた結果、「高校に入ってからの成績も上位 でいます」という報告も頂いています。 勉強のやり方でお悩みを抱えている方にはぜひ 私の指導を受けてもらいたいです。 ぜひよろしくお願い致します。 |
ID | 38420 |
在籍(卒業)大学 | 小樽商科大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 札幌市手稲区前田 |
指導可能都道府県 | 北海道 |
指導可能地域 | 札幌市中央区 , 札幌市北区 , 札幌市東区 , 札幌市白石区 , 札幌市豊平区 , 札幌市南区 , 札幌市西区 , 札幌市厚別区 , 札幌市手稲区 , 札幌市清田区 , 小樽市 , 江別市 , 北広島市 , 石狩市 , |
最寄り駅 | JR函館本線手稲駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 土曜10:00~15:00 水・金曜10:00~15:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 小樽市立東山中学校 |
出身高校 | 北海道立小樽潮陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
【主な合格実績】
中学校 札幌大谷中学校(美術コース) 高校 (公立) 札幌国際情報高校(流通サービス) 札幌清田高校 札幌北陵高校 札幌稲雲高校 札幌西陵高校 札幌あすかぜ高校 石狩翔陽高校 札幌工業高校(土木科) 恵庭南高校 千歳北陽高校 高校(私立) 北星学園大学附属高校 札幌創成高校(A特進コース) 北海道科学大学高校 北海道文教大学付属高校 札幌北斗高校 札幌龍谷高校 札幌新陽高校 大学 北海道科学大学(工学部都市環境学科・機械工学科) 北海学園大学(経営学部) 北星学園大学(経済学部) 東海大学(海洋学部) 看護専門学校 勤医協札幌看護専門学校 駒沢看護専門学校 北海道医薬専門学校 北海道ハイテクノロジー専門学校 【指導を受けられたお客様の評価(一部)】 ①小学生の頃から八年間お世話になりました。 こちらの要望も聞いてくださり、臨機応変な対 応をしてくださいました。 とても分かりやすく、親子ともに感謝していま す。我が家は兄弟でお世話になりました。 時間や曜日の相談にものってくれるので、助か りました。 ②家に先生を入れるということに抵抗があり、 中々家庭教師という選択をせずにいました。 たまたま先生を見つけて、問い合わせた約1年 前の小学6年生から中学へと変わった今も指導 をお願いしています。 お試しにきていただいてその場で、子供がお願 いしたいとのことで契約しました。 無理な勧誘などはありませんでした。 当初は週1でしたが、今は進級にあわせて週2へ 変更しました。 定期テストが小学校にはなかったので、指導を 受ける前と後の点数的な評価はできていません が、子供が以前に比べると勉強をする時間が増 えました。 テキストなども最低限必要なものを購入するだ けで、一般的なものであり、時にはプリントし てくれた教材も使用します。 決して高額な教材費がかかることはありません し、基本は学校教材を使用してくださいます。 学校からの課題や宿題などにも対応していただ いているので、特に休校中には対策していただ きました。 指導については付き添っている訳ではないの で、休憩中や指導後の報告などからの意見とな りますが、時には厳しくもあり、褒めていただ くこともあり、良いのではないかなと思ってい ます。 【インターネット指導】 「テレビ・ビデオ会議システムZOOM」を利用 して、ネット指導できる環境が整っています。 札幌市内及び近郊はもちろん、それ以外の地区 や地域、他都府県でも、私の指導を受けたいと という方がいましたら指導を承ります。 【基本的な指導の進め方】 ①教科書を軸にした基本事項を中心の指導 基本的には学校で習う事の先取りをし、学校 の授業を受けやすくしていきます。これによ って、「家庭教師→宿題→学校の授業」のサ イクルで同じ内容を2回聞いて、物事を覚える 感覚をつけていきます。 ②勉強のやり方の指導 指導時は当然ですが「指導がない時に、どれ だけ勉強に取り組む環境を整えられるか」が 大切な要素だと考えていますので、宿題での 問題演習からやり直し、反復練習のやり方を 教えていきます。 ③テスト勉強(定期テスト)について テストの1ヶ月前から準備をさせていきます。 基本的にはテスト範囲を2~3回反復練習させ て本番に臨ませていきます。 【その他】 ①指導には自家用車で伺いますので、少々交 通の便が悪い場所でも大丈夫です。 ②高校生については、英語は英検2級程度(セ ンター試験レベル)、数学は数Ⅰ・A・Ⅱ・B の指導となります。 ③看護学校受験の予備校での指導経験(数 学・英語)があります。受験を考えているけ ど、学校には通える時間が上手く作れないと いう社会人の方は、ぜひご相談ください。 ④長期休暇中の短期指導、短期的な入院(骨折 など)や不登校などの理由で学校に行くことが できない方、社会人などで看護学校受験を考 えてる方、高齢者の学び直し(算数、数学、 英語)のサポートを考えている方で日中の指 導を希望される場合は随時相談可能です。 |
登録年月日 | 2024年03月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
①文字だけでなく、図や絵を使ってイメージを
つかませる。 ②何題か手順を確認しながら、一緒に問題を解 いてみる。 ③生徒一人で解かせてみる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一般的に、家庭教師は「対一人」が基本なの
で、その子に合わせた指導(予習・復習型、レ ベルの設定やスピード、内申点or学力点対策な ど)に対して、塾は「対複数」が基本なので、 一人だけに合わせて指導しないので、生徒のレ ベルにばらつきがある場合は、出来ない子がつ いていけなくなる可能性がある。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「細かく刻み、細かく指示を出す」
問題を解かせる場合ならば、設問全体ではな く、「問1だけ」とか「問2だけ」とか、細かく 指示する。 指導全般のことについてならば、休憩をはさみ ながら徐々に時間を伸ばしていく。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
①勉強の基本的なやり方を示す
②生徒が勉強しやすいように日割りで宿題を出 すなどして、環境を整える。ただし、宿題の量 については最初は少なめにして、徐々に増やし ていくようにする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
①将来の選択肢を増やすために行うものである
②社会に出たときには、「めんどくさいこと」 や「好きではないこと」に対峙したときにどれ だけ我慢して取り組めるかが大事なので、そう いった練習である |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
「可能な限りコミュニケーションをとる」
勉強のこともですが、勉強以外の事(趣味、学 校のこと、1週間の出来事など)も話をする。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
「家庭教師という仕事ができていること」 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
「高校の時に勉強しなくて、大学受験で失敗し
た事」 ふわっとした目標しか考えていなかったため、 本気で取り組んでいなかったのが原因ですが、 今だに「あのとき勉強しておけばよかった」と 思います。 この経験から、「成功・失敗に関わらず、後悔 しないようにその時々にできるベストを尽くし ていくことが次のステップに行くには大切なこ とである」という事を学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
①公立・私立問わず北海道内のすべての高校
基本的にやるべきことはそんなに変わらないの で、これまで自分が培ってきた指導の引き出し をフル活用していけば、必ず第一志望に合格さ せることができると考えています。 ②北海道内の看護学校 看護学校受験対策の塾での指導経験があるの で、道内の学校であればある程度の状況は把握 できるので、それぞれの対策を練ることができ ると考えています。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お客様側から考えると…
①余計なお金(管理費、中間マージンなど)を かけずにプロの家庭教師を雇う事ができる。 ②間に人を介さないので、交渉事がスムーズに 進みやすい。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Knowledge is power.「知識は力なり。」
数学や英語や理科や社会に限らず、最近のニュ ースを見ていると「無知って怖いな」と年を重 ねるごとに思うようになってきました。広く浅 くでいいので、色んな事を知っていければと考 えています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
①何がわかってて、何がわかっていないのかを
探す ②わからない1歩手前のところから順にもう一 度知識を積み重ねていく ③基本事項を反復練習して知識を固めていく |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
「教える事の楽しさ・おもしろさ」
この仕事をやればやるほど、自分も生徒もスキ ルが上がっていくのが実感できること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
「わからないところがわからない」というの
は、現時点で自分が「何をわかっていて、何が わからないのかを把握していない」ということ なので、まずはその単元に出ている問題を自力 で解いてもらい、丸つけをしてもらいます。丸 つけをすれば、正解・不正解がハッキリ出るの で、不正解の所がわかっていないという事にな るので、そこから復習してもらいます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
正しい勉強方法を学んで実践していけば、必ず
現状よりも良くなります。自分が教えることは 今だけでなく、ずっと使えるような勉強方法を 教えているつもりですので、ぜひお試しくださ い。 |
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