名前 | しおかわ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
現役で千葉大学医学部に合格いたしまし
た。中高ともに豊島岡女子学園に通って ました。 高校時代は平岡塾にて英語を学びました 。数学や物理、化学は学校の授業で配ら れる豊島岡の先生たちの丁寧なプリント で学習しました。 私自身効率よく勉強ができたタイプだと 思うので、生徒の方にとって取り組みや すい方法を提案します。 |
ID | 34819 |
在籍(卒業)大学 | 千葉大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 千葉市中央区 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 習志野市 , |
最寄り駅 | 千葉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 火、木、金 17時以降 土日 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 私立豊島岡女子学園中学校 |
出身高校 | 私立豊島岡女子学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年11月22日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾と違い、生徒にあった最善の方法を提案できる点だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩を挟む。小ネタを挟み、楽しんでもらう。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
こまめに勉強ができてるかチェックする。頑張った分成績が伸びるということを実感してもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の夢ややりたいことを聞き、それに向けて必要なことと教える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒を心から応援している姿を生徒に見てもらうこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に合格したことで将来の夢が現実的になったこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
毎日やることを決め、疲れたら無理せずこまめに休憩していた。寝ること、ご飯を食べることが好きなので、その時間は大切にしてました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
料金、時間に融通がきく点。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
解けるようになるまでなんども同じ問題にとりくむ。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ひとつひとつ丁寧に説明し、生徒のわからない点を一緒に探す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
他のことが楽しく、勉強にやる気が出な
いのは仕方のないことです。一緒に効率 良く勉強をすすめる方法を探し、頑張り ましょう! |
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