先生への質問集【和歌山】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:145名全145件中、41件目から60件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 次の20件 >>
▼教師ID:49501 /
たか先生 / (和歌山 / 男性 / 40歳 / 和歌山大学卒業 / 時給1500円~) 生徒の成績が上がることもそうですが、 点数に変化がなくても、テストの答案に 変化が出てくれたら、気持ちいいです。 |
▼教師ID:49286 /
ヒョウタ先生 / (和歌山 / 男性 / 27歳 / 和歌山大学 / 時給2000円~) 生徒の成績、生徒が一生懸命に勉強に取 り組む 姿、勉強が楽しいと言ってもらえた瞬間 そのも のがモチベーションです。 |
▼教師ID:48842 /
ゆうじろう先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪市立大学医学部医学科 / 時給2000円~) 小児科医を目指していることもあり、子ど もとかかわる仕事がしたいと思い家庭教師 を選びました。生徒がこの先生でよかった と思えるよう頑張ります。 |
▼教師ID:48311 /
はる先生 / (和歌山 / 女性 / 22歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2100円~) やはり、教える生徒さんの成績が上がった り、わかるようになったりすると嬉しいで す。 |
▼教師ID:43024 /
そうたろう先生 / (和歌山 / 男性 / 26歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2300円~) 生徒が問題に対してわかった・できると いう手応えを持ってくれたときや、成績 が上がったことを教えてくれることが私 の勉強を教えるモチベーションを上げて くれます。 |
▼教師ID:47796 /
ゆう先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 高校で落ちこぼれて一人で勉強してきた経 験があるので、やる気はあるけれど成績が あまりよくない子を助けたい。 |
▼教師ID:47308 /
たくみ先生 / (和歌山 / 男性 / 24歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 生徒が理解できて、喜んでいる時です。 |
▼教師ID:47307 /
ゆうじ先生 / (和歌山 / 男性 / 23歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 人に勉強を教えるという行為は高3の受験 間近の時も行っていました。それは、わか ってくれたときの「あっ分かった」という 声が聞けて嬉しいからです。お子さんの「 あっ分かった」という声をぜひたくさん聞 けたらなと思います。 |
▼教師ID:46931 /
国立医学部卒のオンラ先生 / (静岡 / 男性 / 40歳 / 熊本大学医学部医学科 令和2年卒業 / 時給1800円~) 生徒が勉強に自信を持ち、人生を切り開いてくれることです! |
▼教師ID:45976 /
M先生 / (和歌山 / 男性 / 23歳 / マサチューセッツ工科大学在籍 / 時給5000円~) 人に教えることによって自分にも思いがけない発見があったりすることです。 |
▼教師ID:43125 /
ゆきまさ先生 / (和歌山 / 女性 / 23歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 勉強が嫌いだった生徒さんがちょっとでも 取り組んでくれるようになればそれだけで モチベーションになります。 |
▼教師ID:44778 /
とも先生 / (和歌山 / 男性 / 25歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給3000円~) 生徒に勉強を少しでも今より楽しいと思っ ても らえるこ とです。 |
▼教師ID:44659 /
なべ先生 / (和歌山 / 男性 / 26歳 / 和歌山県立医科大学医学部在籍 / 時給2200円~) 自分自身が勉強嫌いでしたが何とか克服し て合格を勝ち得たので、この経験を伝えて 悩める受験生を助けたいと思っています。 また、子供と関わったり、何かを教えたり することも好きなので、モチベーションに なっています。また、生徒のやる気が上が ってくれば、教える側のモチベーションに もつながります。 |
▼教師ID:44597 /
ほっしゃん先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 立命館大学 / 時給2500円~) お子さんと授業以外で雑談しているときや、成績が上がったときの笑顔。受験が終わったときの、「ありがとうございました」の一言。 |
▼教師ID:44596 /
ほっしゃん先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 立命館大学 / 時給2500円~) お子さんと授業以外で雑談しているときや、成績が上がったときの笑顔。受験が終わったときの、「ありがとうございました」の一言。 |
▼教師ID:44373 /
かん先生 / (和歌山 / 男性 / 23歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給1500円~) 僕は小さい頃教師になりたかったからがあ ったほど、教えるのが好きで、自分が教え た子ができるようになることにすごく喜び を感じます。 |
▼教師ID:44329 /
じゅん先生 / (和歌山 / 男性 / 24歳 / 智辯学園和歌山高等学校 / 時給2300円~) マンツーマンで生徒を教えることによって、生徒の成長を見守りたい。 |
▼教師ID:43893 /
たかひろ先生 / (和歌山 / 男性 / 25歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒に分からない問題を分かって貰えた時 の達成感。 |
▼教師ID:43782 /
EST先生 / (和歌山 / 男性 / 26歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給3000円~) 生徒がどれだけ先生の言うことに素直に 従うか どれだけ質問を持ってきてくれるか 僕の説明の後に、わからないことがあっ た場合、素直にわからないと言ってくれ る |
▼教師ID:43765 /
いっしー先生 / (和歌山 / 男性 / 27歳 / 和歌山大学卒業 / 時給2000円~) 生徒が将来,幸せになって,私に教えられ てよかったと思ってもらえることが1番の モチベーションになります。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 次の20件 >>