先生への質問集【石川】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:96名全96件中、41件目から60件目を表示
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▼教師ID:44711 /
Yoshi先生 / (石川 / 男性 / 28歳 / 金沢大学医学類在籍 / 時給3000円~) 問題とその答えを丸暗記するような勉強法 で勉強している生徒さんに多く見られます 。 知識をどこまで、有機的に結びつけられて いるのかを一緒に確認し、紐解く作業が必 要になります。 私の指導は、出来るだけ簡単な範囲から順 番に学習していくので、分からない箇所が 明確になり、適切な対策・アドバイスを行 えます。 |
▼教師ID:44502 /
つっちー先生 / (石川 / 男性 / 26歳 / 金沢大学医学部在籍 / 時給2500円~) まず、問題を自力で解く様子をみます。 そうすればどこで手が止まるのかわかりま す。そこが分からないとこに繋がります。 そしてなぜ分からないのかを一緒に考えて いきます。 |
▼教師ID:44445 /
しまだ先生 / (富山 / 男性 / 30歳 / 富山大学医学部在籍 / 時給1500円~) 一緒にどこまでわかるか手順を追って確認していきます。 |
▼教師ID:43721 /
にこ先生 / (富山 / 男性 / 75歳 / 東京理科大学卒業 / 時給2200円~) まず授業を良く聴き,教科書を読んで何が書かれているか考えてみてそれを先生に聞かせてくださいと言います。 |
▼教師ID:42665 /
ヨウ先生 / (石川 / 女性 / 49歳 / 静岡大学卒業 / 時給2500円~) 多分、全然勉強していないお子さんだと思 います。定期テスト対策であれば、テスト 範囲を確認し(これが結構わかっていない )、基本問題を中心に解いて、確実に点が 取れるようにします。 |
▼教師ID:42254 /
ひろむ先生 / (石川 / 男性 / 23歳 / 金沢大学医学部在籍 / 時給2000円~) 分からないところを感じ取るのが、教える 人がしなければいけないところだと思いま す。ここの部分でしっかりきてないんだよ ねとか、感じ取りながら確認して、教えて いきたいと思います。 |
▼教師ID:42120 /
ゆま先生 / (石川 / 男性 / 24歳 / 金沢大学在籍 / 時給2500円~) 基本に立ち帰って、一から理解し直すように指導する |
▼教師ID:41927 /
tamuken先生 / (石川 / 男性 / 59歳 / 金沢大学卒 / 時給2000円~) 基本問題を出しチェックする |
▼教師ID:41735 /
Y先生 / (石川 / 男性 / 24歳 / 金沢大学医学類 / 時給2500円~) ちょっとしたテストをしてみる。 大体のことはそのテストで見つかる。 |
▼教師ID:40635 /
崇徳院先生 / (石川 / 女性 / 41歳 / 金沢大学卒業 / 時給2500円~) 数学の文章題でよく聞く言葉ですが、「じゃあまず分からないところを一緒に探そう」と言います。 問題を各部分ごとに細かく分解し、ひとつずつ解決していきます。 |
▼教師ID:38804 /
たつお先生 / (石川 / 男性 / 27歳 / 金沢大学医学類在籍 / 時給2000円~) そういう場合は 案外簡単なところでつま づいてる場合が多く、ゆっくりと生徒さ んと順序立ててひとつずつ確認しながら 進めていきたい。 |
▼教師ID:38698 /
シュン先生 / (石川 / 男性 / 29歳 / 上智大学卒 北陸先端大学院在籍 / 時給2000円~) この相談をされた経験は何度もあり、いつも必ず2つの事をします。 ・実際に問題を解くのを横で見る ・生徒本人に自分の回答プロセスを説明させる この二つの事をすれば、必ず何が分かってなくて正解に辿りつけないのかを明確にする事ができます。 これが出来る点が、個別指導や家庭教師の最大のメリットだと思っています。 |
▼教師ID:38065 /
かな先生 / (石川 / 女性 / 24歳 / 金沢大学在籍 / 時給2000円~) 私もそう感じることがたまにありましたが(特に高校生の時)、そういう場合はおそらく根本的な部分が分かっていないと思われますので、基礎の部分を教えて、そこから生徒さんが何を分かっていないのか、何が苦手なのかを分析して理解しやすいように教えていきたいです。 |
▼教師ID:36810 /
よう先生 / (石川 / 男性 / 25歳 / 金沢大学 / 時給1800円~) なんとなく解いているとそのような状況に陥りやすいのでなぜそう思ったのかなどを掘り下げ、そ単元を生徒に説明してもらい、どこで躓くのかを確認する。 |
▼教師ID:35690 /
にさ先生 / (富山 / 女性 / 24歳 / 神戸大学経営学部在籍 / 時給2500円~) まず、基礎からやり直し、定期的にミニ テストを行います。テストの結果、苦手 分野が見えるのでそれを生徒様と一緒 に潰していきます! |
▼教師ID:34521 /
ゆ先生 / (石川 / 女性 / 26歳 / 金沢大学医学類在籍 / 時給2000円~) まずわかる問題を解かせ、次にわからない問題をもう一度解かせて比較しどこでつまずいているのか言語化させる。 |
▼教師ID:33667 /
なる先生 / (石川 / 男性 / 27歳 / 金沢工業大学在籍 / 時給1800円~) それ以前の問題に戻りどこまで把握して いるのかを把握して、理解できていない 問題点を見つけ解決する |
▼教師ID:32705 /
まなみ先生 / (石川 / 女性 / 36歳 / 金沢大学卒業 / 時給2000円~) まずは分かるところを口に出して説明してもらう。 |
▼教師ID:29800 /
まゆ先生 / (富山 / 女性 / 30歳 / 金沢大学在籍 / 時給1500円~) 教科書のその項目を最初から読んで、基本問題も解いてみてもらう。何回読んでも分からないところや手が止まったところが分からないところ |
▼教師ID:29708 /
ふくちゃん先生 / (石川 / 男性 / 26歳 / 金沢大学在籍 / 時給2200円~) それは真剣にやってないからだ。と厳しめに言う。事実そうなので。 |
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