名前 | ゆ | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
高校受験や大学受験を通して自身が学んだこと
を活かし、生徒さんの希望をかなえるお手伝い ができればと思っています。 一緒に頑張りましょう。 |
ID | 34521 |
在籍(卒業)大学 | 金沢大学医学類在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 石川県 |
住所 | 金沢市 |
指導可能都道府県 | 石川 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・火・木・金の18:00~21:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2017年10月17日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは10分などの短い時間から始めさせて、自分がどれだけ理解してないのかを自覚させたうえで少しずつ学習時間をのばし慣れさせていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強した内容だけでなくどうしたらこの問題が解けるのかを考えるプロセスが、将来的に役立つからと答える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の考えを頭ごなしに否定せずによく耳を傾け、誠実な対応をすること。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人間万事塞翁が馬 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずわかる問題を解かせ、次にわからない問題をもう一度解かせて比較しどこでつまずいているのか言語化させる。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強というのは一朝一夕でできるようになるものでありませんが、その一方で正しい方向に向かって努力し続けることができれば必ず成果がだせます。その正しい方向に導き生徒さんが頑張れるようにサポートしたいと思いますので、一緒に頑張りましょう。 |
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