先生への質問集:Q2
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:24255名全24255件中、20961件目から20980件目を表示
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▼教師ID:11932 /
こうちゃん先生 / (島根 / 男性 / 31歳 / 島根大学在籍 / 時給1800円~) 生徒の特長を把握し適格なアプローチができるところです。担当する生徒の数が少ないので講師のモチベーションも上がります。 |
▼教師ID:11959 /
あんどう先生 / (東京 / 男性 / 48歳 / 同志社大学 / 時給3000円~) 塾は集団の塾であれ、個別指導塾であれ、その塾ごとの基本方針というものがあり、それに乗っ取った運営、指導が行われます。家庭教師は生徒、保護者の方、家庭教師の話し合いにより、どのような方法で学習を進めていくか、最終的な目標はなんなのかを各々に決めることができます。 もちろん、塾と家庭教師、それぞれにメリットとデメリットがあり、どちらが優れているということはなく、生徒による向き不向きだと思います。 あくまで一般論ですが、多くのライバルたちと競い合って学びたい生徒は塾で、自分のわからないところをじっくりと確実に学びたい生徒は家庭教師で、というのが良いかと思います。 |
▼教師ID:11958 /
ひろし先生 / (大阪 / 男性 / 75歳 / 早稲田大学卒業 / 時給5000円~) 塾の集団授業は体系的にカリキュラムにそって学習をすすめられることにあり、板書による授業が主体で、クラスのよくできる生徒にひっぱられて解く速さを競い合い、全体の学力があがっていくという利点があります。しかし、教師の力量不足や生徒の理解が不十分なまま、積み残しがつづくとたいへんとりもどすことがむずかしいことになります。そこで塾の学習の補完的な学習として家庭教師をもとめられるというかたが多いと思います。補完的な学習にとどまらず、どの分野のどういうところでつまずいているのかを的確に見極め、補完をすると同時に他の分野にも通じる、より高みに子どもを導くというのが家庭教師にあたえられた役割といえます。塾をやめて家庭教師のみで合格を果たした生徒も過去に7,8人いますが、そのためには何をどのように学びクリアしていけばいいのかを、しっかりとわかっている先生にまかせる必要があるでしょう。 |
▼教師ID:11956 /
あや先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3300円~) 家庭教師は塾での集団指導と違い、生徒さんの分からない問題や苦手な科目を徹底的に訓練できるという点が素晴らしいと思います。 |
▼教師ID:11953 /
めがね先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 生徒と先生の距離の近さだと思います。いわゆる 生徒と先生という関係よりも、もっと近い「何で も相談できる相棒」のような関係となれればと思 います。 |
▼教師ID:11951 /
TOKIO先生 / (神奈川 / 男性 / 56歳 / UCLA卒業 / 時給応相談) 塾は受講者との競争心が掻き立てられる一面については指導しやすい環境があると感じます。 家庭教師は、ご両親との信頼関係が強く結ばれる前提でないと、指導が難しくなる可能性があります。 しかし、家庭教師でも、結果、学校の成績等が上がれば、また生徒さんが楽しそうで活気が出ればそれで信頼へとつながりますが。 |
▼教師ID:11948 /
ゆーた先生 / (茨城 / 男性 / 31歳 / ヒューマンアカデミー在学 / 時給応相談) 生徒さんと最短距離で関わって生徒さんだけでな く親御さんとも情報交換を直にしながら今やるべ きこと・やりたいことをはっきりさせることがで きる。 |
▼教師ID:11947 /
黒縁メガネ先生 / (山梨 / 男性 / 35歳 / 都留文科大学在籍 / 時給応相談) 分からないとおもったことをなんでも気軽に聞け て、自分が分からないところをその場で解決でき ることです。 |
▼教師ID:11945 /
たけがわ先生 / (広島 / 男性 / 33歳 / 広島大学在籍 / 時給1800円~) 塾は集団指導がほとんどであり、授業スピードに ついていけなかったり、多くの人が質問をするの で、すぐに疑問点を解決できない。 一方、家庭 教師は、個別指導で自分のペースで学習出来た り、疑問点をすぐに質問し、解決できる。 |
▼教師ID:11944 /
ぐっちさん先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給1900円~) 塾は指導方針がきっちり決まっていてわかっていてもそうでなくてもどんどん進むが家庭教師は生徒の出来具合で基礎からやったり応用やったりと融通が利く。 |
▼教師ID:11939 /
小春先生 / (岡山 / 女性 / 31歳 / 岡山学院大学在籍 / 時給応相談) 家庭教師は、1対1を生かして、その子の苦手にしっかりと向き合うことができます! 塾は集団としての飛躍をめざすことができます! |
▼教師ID:11935 /
たけ先生 / (和歌山 / 男性 / 31歳 / 高知工業高等専門学校電気工学科四年在籍 / 時給2500円~) |
▼教師ID:11931 /
けんご先生 / (福井 / 男性 / 31歳 / 福井大学医学科在籍 / 時給2500円~) その子のレベルに合わせることができる。 |
▼教師ID:11929 /
堀口先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京農工大学在籍 / 時給2000円~) 1対1であること。 教師と生徒の距離が近いこと。 |
▼教師ID:11928 /
たまちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学医学部医学科 / 時給3000円~) 塾での集団授業は、全員に同じ授業をします。家庭教師は、その生徒それぞれに適した授業をします。生徒のわからないところや、注意しないといけないところなど、本来みんな一緒であるはずがないので、集団授業はわからないところが出るのだと思います。 |
▼教師ID:11927 /
りょう先生 / (栃木 / 男性 / 31歳 / 自治医科大学医学部在籍 / 時給2700円~) 家庭教師は、生徒にあった勉強スタイルで、マイペースに指導できる点。 |
▼教師ID:11926 /
りょうた先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給1200円~) 塾では大人数による授業によってついていけない生徒がそのままにされがちであり、また大まかなクラス設定により、一人一人にあったサービスを提供しにくいですが、家庭教師であれば、その人に合った親身な指導を行えます。 |
▼教師ID:11924 /
まさし先生 / (広島 / 男性 / 33歳 / 広島大学在籍 / 時給応相談) 教師と生徒さんの距離感 |
▼教師ID:11922 /
りんたろう先生 / (福岡 / 男性 / 32歳 / 九州大学 / 時給1500円~) 塾の場合はマニュアルがあり、それを通してでしか生徒と接することができないですが、家庭教師にはマニュアルがなく、その生徒と向き合ってその子に合ったフレキシブルな対応ができます。このことが家庭教師の1番の強みだと思います。 |
▼教師ID:11920 /
キョン先生 / (千葉 / 男性 / 55歳 / 慶應義塾大学法学部卒業 / 時給2000円~) 塾では、大勢に教えるので、各生徒の弱点に 深入りするのが難しい。 家庭教師では、生徒がわからない点に、的を絞って徹底的に教えられる点です。 |
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