名前 | きょ | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!現在都内の大学に通って
ます、医学部医学科1年です。 家庭教師経験は生徒様を2人教えさせて頂 いており、自身の高校、大学受験で培っ た事を全て伝えられるように頑張ってい ます! 勉強が苦手な方や、学習意欲が湧かない といったお子さんも多いと思いますが、 安心して下さい。自分も小さい頃はそう 言った気持ちが多くあり今でも少なから ずございますがそんな自分でも高校、大 学と自分の行きたい学校に進学すること が出来ました。勉強はやり方次第で大き く変わる事を自身の受験経験から学びま した。家庭教師のご指導をさせて頂く際 にはお子様とのコミュニケーションは勿 論、親御さんのお気持ちもお聞きしご満 足の頂ける結果を残させていただけるよ うに最善を尽くしたいと思います。 また僕自身人と話すことがとても好き で、将来は精神科医を目指しています。 人の心に寄り添って対話して行くことが 自分の中のモットーですので、ご指導さ せていただく際にも生徒様や親御様とも 仲良くさせていただきたいと思っており ます。 趣味はスポーツをする事で小さい頃から 野球、サッカー、テニス、バドミント ン、水泳、バレーボール等多くの競技を してきました。 休日は友達とカラオケやカフェ、音楽のL IVE等趣味に時間を使っています。 人と話すのがとても好きなので、ご指導 にあたらせて頂く際には自身のプライベ ート等も話し、お子様との信頼関係を作 っていきたいとおもっています! よろしくお願いします。 |
ID | 60645 |
在籍(卒業)大学 | 東邦大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 川崎市宮前区宮前平 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 東急田園都市線宮崎台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火、金18時〜22時、土曜日いつでも |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 川崎市立宮前平中学校 |
出身高校 | 神奈川県立川和高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
家庭教師として中学一年生の女の子を指
導させていただいております |
登録年月日 | 2024年04月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は1体1で指導ができる一方で、
塾は集団授業の為1体複数という構図にな ります。 この場合、1人の生徒さんに割ける時間が 限られてしまいますので、どうしても指 導できる範囲に限界が来てしまうと思い ます。また一人一人にあった指導ができ ないので限られた時間の中で効率的な勉 強をすることが難しくなると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力を持続させることが出来ない生徒 さんには適宜休憩を採るなど、リフレッ シュの時間を摂るように意識する事が大 切だと考えます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは1分でも机に向かうように促し、そ
こから徐々に勉強する時間を増やしてい くとか最善かと思います。 今までやっていなかったことを急に習慣 化させる事は自分でも難しいので、生徒 さんにはまずは少しでいいので、スモー ルステップを意識して少しずつ、習慣化 出来るようにします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
お子様のお話を聞くことだと思います。
生徒さんも一人の人間ですので、一人一 人考えていることがあると思います。 子供だから兎に角勉強をしないといけな いと、投げやりに勉強を促すのではな く、しっかりと相手の話を聞いてそれを 受け止めた上でないと自分の話も聞いて 貰えると思わないので、まずは相手の話 に耳を傾けて信頼関係を構築していきま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の将来の夢に限りなく近づけたこと
です。 また勉強を通して、様々なことを学び経 験をすることができ人として大きく成長 できたことが1番良かったと思うことで す。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私の人生は正直失敗続きです。
しかしそこから何度も諦めず全てにおい て全力で目を背けずに、取り組めばいず れ成果が現れるということを学ぶ事が出 来ました。 自分の成長に限界はないと思えたので今 は自分がどこまで成長できるか、すごい わくわくしています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験におきましては、神奈川県の公
立高校全般です。 中学3年生の時に行った大量の勉強経験と またその結果の安定した成績によって、 受験の成功率を限り無く高くできると思 えるからです。 また大学受験に至りましては、GMARCH の理系学部です。 これらの大学は基本的な参考書を仕上げ るだけで受かるので、合格させてあげら れる自信が大いにあります。 また勿論、私大医学部に関しましても御 三家と言われる医学部以外でしたら指導 する自信がございます。 医学部の為に費やしてきた高校3年間と浪 人生活から医学部については普通の方よ りも、より良い指導が可能と考えます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分が合格した姿を想像することです。
やはり人は努力した先の結果を楽しんだ り、想像することで大きなモチベーショ ンを持つことが出来ると思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
"努力"です。
諦めずに努力を続ければ必ず道は開ける と、今までの生きてきた中で感じまし た。これからも自分はこの信念の元で、 どんな大きな課題がきても、乗り越えら れると自負しています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目を克服するためのポイントとし
ては、その科目の楽しさを知ることだと 思います。 どんな科目でも、その科目を楽しんでい る人は一定数存在します。 その方たちに話を聞いて、どうしたら自 分がその科目を楽しんで勉強できるかな ど自分はよく考えていました。 また点数を取れるようになるとその科目 を好きになりやすいと思います。 その為、どうしたら点数を取れるかな ど、戦略的に、考えることも一つの手だ と思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人に教えることの楽しさをもっと知りた いです。更に自分の考えや知識を浮いて に伝える力というのも、もっと育んで行 きたいと思うので、こちらも自分の中で 大きなモチベーションとなっています。 また家庭教師という経験が自分の今後の 人生にどう影響するのか楽しみであると いうこともあります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からない場所を一緒に探します。
分からない場所が分からないというのは 私も高校生の時に経験があるので、お子 様のお気持ちはよく分かります。 そんな時は、私は一緒に初めから進め て、どこまで理解ができているのか調べ ていきます。 分からないということは、必ずどこかで つまづいているので、分からない場所を 見つけることは必ずできます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強をする上で様々な不安やなまみがあ
ると思います。そんな時は1人で抱え込ま ないでください。あなた助けてくれる人 は必ず居ます。受験は孤独な戦いと思う 方もいらっしゃると思いますが、受験を 通して得られる経験はとても大きなもの です。 大変で辛い受験生活かもしれませんが、 少しでもお子様の志望校合格に向け学力 の面では勿論、精神面でのサポートも全 力でさせていただきますので、よろしく お願いします。 一緒に志望校合格に向けて頑張っていき ましょう! |
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