名前 | しー | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
私は一浪していますが、現役時代偏差値が50
程度であった状態から偏差値を20以上延ば し、神戸大学医学部医学科に上位で合格する ことが出来ました。 その経験を活かし、成績が優秀な生徒さんは もちろん、成績が伸び悩んでいる生徒さんの 成績も飛躍的に伸ばすお手伝いが出来ると考 えております。 生徒さんの分からない原因がどこにあるのか をつきとめ、その基本となる部分からさらに ステップアップしたポイントまで、能力を大 きく伸ばせるようにサポートしていきます。 生徒さんにあった対策をとるのが非常に重要 なので、教科書・参考書だけでなく、プリン トを自作して、使用するなど工夫を凝らした 授業をしていきます。 受験の不安やストレスの相談も含めて、勉強 面だけでなく、心に寄り添える、そんな家庭 教師を目指して頑張ります! |
ID | 57528 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 神戸市兵庫区湊町 |
指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 阪急神戸高速線 高速神戸駅 JR神戸線 神戸駅 |
指導可能科目 | 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日の18:00~ 土日は終日可能 |
希望時給 | 2700円~ |
出身中学校 | 愛知教育大学附属名古屋中学校 |
出身高校 | 名古屋大学教育学部附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
生徒さんの理解を飛躍的に進めることには自
信があります。 人を思う熱意は人一倍です! 大概の人とはすぐに仲良くなれます! 趣味は料理やスイーツ巡りです。 音楽もよく聴きます。 |
登録年月日 | 2022年11月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは感覚を掴むことが大事だと思うので、球を7個用意して、3つに分けたらどうなるかを実践して説明します。
3つにわけると各球2つまでは分けられますが、1つが必ず余ります。 この余るものを余りの概念であることを説明し、8÷3など他の状況も例示して教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾ですと、全員同じペースでに授業を行うので一人一人の性格・進捗にあったきめ細やかな指導が出来ません。
それに反して、家庭教師では一人一人にあった、柔軟で充実した指導ができると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
僕も以前は集中力が続かなかったので、そのときは休憩をとって、メリハリをつけることが大事だと思います。 また、なぜ勉強するのかなど、モチベーションを高めることも大事だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
実践面としては、「勉強のやる時間を決めること。」、「長期的な目標と一日の目標を立てること。」などがあげられます。
また、勉強の重要性を生徒さんの将来の夢から気付かせることが必要だと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分自身、その問いについては幾度となく考えたので気持ちがよく分かります。
生徒さんによってその回答は異なると思いますが、まず生徒さんの夢を聞き、それを達成するためには勉強が必要であること、もしくは勉強をすることで得られる学友や知識、それによって生じる充実感についても説明します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの心に寄り添うことだと思います。
単に指導と被指導の関係ではなく、生徒さんの悩みなどにも寄り添って、気持ちを理解するようにつとめることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の学びたい学問が学べることと、達成感があること、そして不可能と思われたことを可能にした自信を持てたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
諦めたことです。 思うように成績が伸びず、諦めて堕落した生活を送っていたらより成績が悪化しました。 何よりも諦めずに自信を持つことが大事だと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
特に神戸大学はどんな問題でも対応できると思います。
自身は神戸大学の医学科に上位で合格したので、神戸大学の問題ならば詳しく、良い指導をできると思います。 ですが、どの大学でもしっかりと分析して指導していくので、どの大学に対しても自信を持って、教えることが出来ます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
将来の夢を意識することです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師センターではセンターが配布する教材を用いますが、個人では各生徒にあった教材を用いることで、柔軟性の高い指導が出来ることは大きな利点だと思います。
また、中抜きがなく金額が安いということも良さだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
信じれば、夢は叶う。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず、とにかく自分の能力を信じることです。
嫌々やっていても、いつかできるようになると信じて努力を続けると、いつか得意教科になると思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
たくさんお話しできること、生徒さんの成長(以前分からなかったことが分かるようになること)です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
色々な例題を出して、分からないポイントをまず把握し、生徒さんが分かっているポイントから段階を踏んで説明します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
最期まで諦めずに執念深く戦えば、必ず勝てます。
一緒に頑張りましょう! |
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