名前 | わ | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!私は広島の国立の小学校
から中学受験を経て私立中高一貫校に進学 し、慶應義塾大学医学部医学科に進学しま した。 成績 中学入試の成績は灘も合格圏内で、大学 入試の成績は駿台全国模試で10番以内に 入ったこともあります。東進の全国統一高 校生テストでも全国30番以内に入り、決 勝大会に進出し、iPadをもらうことができ ました。東大模試でも偏差値70後半を取 っており、理科三類でもA判定をとってい ました。数学オリンピックも参加してお り、予選を通過していました。 指導経験 受験指導に関してもかなりの自信があり ます。小学4年生を1人、小学5年生を2 人、小学6年生を2人教え、全員からかな り高い評価をいただいております。中学生 や高校生の指導もかなり得意です。詰まり やすいポイントやどのような指導が分かり やすいかもかなり理解できているので、生 徒さんに寄り添った指導ができると自負し ております。実際に小6の生徒さんは全員 第一志望校に合格しました。 指導に関してですが、どのような形式でも 可能です。様々なレベルの生徒さんの指導 をしてきたので、どのような学校の対策も 対応可能です。また様々な塾に通っている 生徒さんの指導をしてきたので、基本どの 塾のテキストも把握しています。指導以外 の相談でも遠慮なくしていただきたいで す。 私はかなり努力して成績を伸ばしてきた と思っています。どのように努力すれば成 績が伸びるかもよく理解しているつもりで す。是非一緒に合格目指して頑張りましょ う! |
ID | 55734 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 墨田区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 日野市 , 国立市 , 千葉市中央区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 松戸市 , 横浜市神奈川区 , 横浜市港北区 , 横浜市港南区 , |
最寄り駅 | JR総武線 両国駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月、水、金17:00〜23:00 土日の9:00〜23:00 |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | 広島学院中学校 |
出身高校 | 広島学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年06月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3が分からない原因を追求します。そし
て、その原因となる基本的な内容を原理か ら指導した上で類似した問題を練習しても らい、そして本質を掴んでもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は多数の生徒に向けて指導しますが、家
庭教師は1人だけに向けて指導します。従 って、生徒に合った指導法で効率よく勉強 できるという違いがあります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力はすぐに身につくものではありませ
ん。しかし、訓練で身につけることはでき ると思っています。最初はほとんど続かな くても少しずつ時間を伸ばしていくことで 最終的には長時間集中できるようになると 思っています。無理のないように勉強時間 を伸ばすようにすべきだと考えます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しずつ勉強する時間を長くすることと勉
強することによるご褒美のようなものを得 られる楽しみを意識させることが大事だと 思っています。最終手段としては勉強時間 に応じてご褒美をあげるなりすると良いと 考えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をする意味は勉強をしてみないと分か
らないものだと思います。子供は勉強をす ることとしないことの違いが分からないの は当然です。したがって、勉強をすればど うなるのかということを実例を挙げて説明 して、勉強の良さを伝えていきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒に寄り添う心だと思います。年が離れ
ているとどうしても共感できないことは多 いと思うので、なるべく理解できるように 話を聞いたりしていくべきだと考えていま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
世の中を俯瞰して見れることです。勉強は
ミクロとマクロの視点を持って、物事を単 純化して考えることが基本です。これは実 生活でも有効です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格した後にその大学でしたい勉強やバイ
トやサークルのことを考えていました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
七転び八起きです。この言葉は人生の中で
いつも意識しています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
なるべく多くの時間触れ合い、そして好き
になろうとすることです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
高校生以下の子供と接することが好きだと
いうことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないことが分からないということは
そこに至るまでの基礎が抜けているという ことです。そこに至るまでの基礎を徹底的 に復習してその上でもう一度その問題に取 り組んでもらいます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験は辛く苦しいものだと思います。私も
かなりきつかったです。しかし、過ぎ去っ てしまえば良い経験になったなと必ず言え ると思います。大学受験に合格するための 経験をより良いものにするための手助けが できたら良いなとおもっています。私と一 緒に頑張りましょう! |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |