名前 | ほっしー | 年齢 | 28歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして、ほっしーです。
大学・大学院では電子物理について専攻 しておりました。1年生の頃から個別指導 塾での指導経験があり、小学生〜高校生 と幅広い学年で対応できます。 塾講師として働いていた際には傾聴の姿 勢を評価されており、どんな性格の生徒 とでも安定したコミュニケーションを築 けると評判でした。 中学受験・大学受験・浪人と経験してお り、高校受験に関しても指導経験は6年あ ります。 指導の時間は自習の時間に比べ微々たる ものですから、生徒が一人で考える・勉 強取り組めるようになることが大切だと 考えています。 そのため、勉強を教えるだけでなく、自 身で自主的に考え取り組む力を養いま す。 |
ID | 53231 |
在籍(卒業)大学 | 大阪府立大学大学院卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 中野区上高田 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 新宿区 , 中野区 , 杉並区 , |
最寄り駅 | 西武新宿線新井薬師前… |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日:18時以降 土日:応相談 |
希望時給 | 2400円~ |
出身中学校 | 神戸女学院 |
出身高校 | 神戸女学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年07月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
その子が好きなものを具体例に出し、絵を描いたり実物を用意するなどして「この中から3個の組はいくつとれるかな?」と具体的・視覚的にわかりやすく説明するる |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は最大限個人に寄り添えること。決められたテキストやノルマなどがないため、具体的目標が決まってる生徒であればそれに全力で取り組める。
また、自身の家や好きなスペースで授業を受けられるため、外に出るのが難しい生徒なども安心して授業を受けられる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
定期的に雑談をはさみ、かつ短時間での具体的目標を一緒に決めること。
(この問題まで終わったらお話しよう、休憩しよう/今日はここまでは絶対終わらせよう、等) |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を出しっぱなしにするのではなく、どうやって、いつ、何時間かけて解いたなどをきいて、毎日少しずつ取り組めるように促すこと |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話を聞くことはもちろん、自身の話も開示すること |
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