名前 | はるな | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは。広島大学医学部医学科に在籍
しています。私は小学校の頃、英進館鯉城 学院に通っていましたが、はじめは入塾基 準ギリギリの成績でした。県内トップクラ スの中高一貫校に進学し、コツコツ努力を 重ね、校内でも上位の成績をキープしてき ました。水泳部に所属し、勉強と部活の両 立もしてきました。 広島大学医学部医学科には現役で上位合格 しています。 真面目で穏やかな性格で、ひとの役に立つ ことが好きです。 <指導方針> 生徒さんが主体の指導をしていきたいと思 っています。例えば、問題を解説する際に も、一方的に説明するのではなく、生徒さ んと一緒に答えを導いていきます。 努力というのは、向きと大きさを持った「 ベクトル」です。たくさん努力していても 、向きがずれていると、努力に見合った成 果が得られないことがあります。私は、こ れまでの経験を活かして、生徒さんの努力 を正しい方向へ修正するお手伝いをさせて いただきます。 受験対策の場合、担当科目に関わらず、受 験に必要なことは、包括的にケアをさせて いただきます。メンタル面のケアや、学習 スケジュール、面接の練習にも対応します 。また、時間外の質問にもLINEなどで対 応させていただきます。 昨年担当した受験生の生徒さんは無事志望 校に合格してくれました! 現在、家庭教師として小学4年生を1人指 導中です。 「先生と勉強している時は楽しそうにして いる」と言っていただいております。 正しい努力を重ね、目標達成、志望校合格 を勝ち取るサポートをさせていただきます 。 指導可能の曜日や時間も柔軟に対応させて いただきます。お気軽にお声掛けください 。 |
ID | 48228 |
在籍(卒業)大学 | 広島大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 広島県 |
住所 | 広島市中区 |
指導可能都道府県 | 広島 |
指導可能地域 | 広島市中区 , 広島市東区 , 広島市南区 , 広島市西区 , |
最寄り駅 | JR新白島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日は要相談。土日は終日可。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | ノートルダム清心中学校 |
出身高校 | ノートルダム清心高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
小学生:1時間2500円
中学生:1時間2700円 高校生:1時間3000円 受験生はプラス500円とさせていただきま す。 |
登録年月日 | 2022年06月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは7個のりんごを3人で分けるという
状況を考え、図示してもらいます。 次に、わり算とは、どんな計算なのか、一 緒に考えてみます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
集団指導の塾には、ライバルが努力してい
る姿を近くで見て、刺激を受けることがで きる、というメリットがありますが、自分 のペースに合っていないこともあります。 家庭教師では、より一人ひとりの生徒さん に合った方法で指導することができ、それ ぞれのペースで進めて行くことができます 。また、生徒さんと教師の距離が近く、悩 みを相談しやすいのではないかと思います 。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは、集中できる環境を作るように指導
します。次に、時間を決めて勉強し、集中 できる時間を少しずつのばしていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強は辛いだけではない、楽しさもある、
と分かってもらえるよう、努力します。必 要に応じて、タイムスケジュールのチェッ クや、修正を行い、進捗状況を確認します 。 まずは1日5〜10分から始められる内容を 毎日続けてもらい、毎週チェックし、でき ていたら褒める、まだできそうなら少しず つレベルアップする、といったフォローも 可能です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の可能性を広げるために勉強をします
。 また、勉強にも楽しさはあることを理解し てもらいたいです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの話しをしっかり聞いて、まっす
ぐ向き合うことです。努力を認め、悩みを 聞き、全力で生徒さんに寄り添っていきま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
医師になる、という夢を叶える第一歩を踏
み出すことができました。 また、思考力が鍛えられたと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験では、ノートルダム清心中学校は
母校ですし、最も自信がありますが、広島 大学附属中学校や、広島女学院中学校にも 合格経験がありますので、ご相談ください 。 大学受験では、自信を持って指導できるの は広島大学です。 医学部受験の相談も可能です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
この人みたいになりたい、という憧れの人
と、この人には負けたくない、というライ バルの人の名前を、見えるところに書く。 友人と進捗状況を確認し合い、高め合う。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
神さまは乗り越えられる試練しか与えない
。 特に神を信じているわけではありませんが 、自分なら、乗り越えられる、という意味 で、自分を支えてくれる言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
好きな科目の間に、勉強する。
苦手な理由を分析して、対策できるところ はする。 難しく考えすぎず、気楽にいきましょう。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが、わからないことが分かるよう
になる、など小さくても成長していってく れることは、大きな喜びになると思います 。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初から、ここまでは分かるか、ひとつひ
とつ確認していきます。それでもわからな い場合、前のステップでつまずいていると 思われるので、遡って復習します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は、決して楽なものではありませんが
、辛いだけではありません。ひとつひとつ できることを増やしていって、昨日の自分 より、一歩上の自分になることができます 。私も精一杯頑張ります。一緒に勉強の楽 しさを体験しましょう! |
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