名前 | かん | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
今は大学1年生で家庭教師等での指導経
験はありません。 中学校は公立で普通の授業を受けていま した。中学時代は受験勉強のかたわら他 の生徒数人にも勉強を教えており、好評 でした。中学・高校と陸上部に所属し、 いずれも3年の夏まで活動をしており、 勉強との両立をしていました。中高一貫 出身ではないので、大学受験では1年浪 人をして東京大学に合格しました。 受験では生物を選択しており生物は得意 分野です。 受験に限らず定期テスト対策も受け付け ます。中高と定期テストは毎回の成績が 良く、高校時代の評定平均は4.9/5でし た。 勉強のコツを教えます。 動物好きです。 |
ID | 38044 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 青梅市 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 立川市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 小金井市 , 小平市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 東大和市 , 羽村市 , |
最寄り駅 | 青梅駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月・火・水・木の18:00〜22:00 土・日の全日 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 青梅市立 |
出身高校 | 都立国立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2018年09月29日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では一対一ではないので授業中にわか
らない部分があってもその時に質問がし にくいが、家庭教師ならばわからない部 分に対してすぐに対処できる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩は必要であり、やりたくなくなった
ら思い切ってやらないという方法もある 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題はその日にやることを徹底する。宿
題を後でためてやるのと計画的にやるこ との違いを体験させ、後者の重要性を理 解してもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分自身なんのために勉強していたのか
わからなかったが、今になって勉強して いなかった人としていた自分のような人 との違いがわかってきた。勉強していな かった友達は今働いており必至になって 勉強しているのを見かけた。勉強は人生 に渡ってする必要のあるもので今やって いい学校に入りやりたいことをやるか、 中途半端な学力で限られた学校に入りや りたいことでもないことのために勉強す るかの二択である。勉強するとあとあと になって選択肢が多いことに気付く。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
日常的に会話をする。質問しやすい環境
を作る。わからないことをわかるまで教 える。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
いい大学に入れ、将来の選択肢が多くあ
る。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験で一度失敗し浪人することにな
った。すぎてしまえば失敗とは思わない 。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
都立高校。自校作成も共通問題の高校も
。高校受験では早い段階で合格を確信し ておりどういった風に対策すべきかわか っている。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
休憩をよく入れる。読書が好きなので、
計画的に時間を定めて本を読んだりした 。友達と遊ぶことも必要。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎からやる。時間をかけることを惜し
まない。焦らない。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
むしろ給料目的ではなく教えることが好
きだから家庭教師をしたいと思った。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一から教える。そして、一つ一つわかっ
ているか確認しながら解き進めていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強をしなくてはならないものからする
ものへと意識を改革すると楽にできるよ うになります。勉強できるようになるこ との楽しさを知って欲しいです。 |
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