名前 | つっつん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
国公立の医系を志望していたため、理系
の生徒様の指導が可能です。特に化学と 英語を得意としており、また大学でも両 方とも学んでいるため、テスト勉強の指 導をするだけでなく、実際大学や実用生 活でどう使われてるかを踏まえながら指 導できるため、生徒様のモチベーション アップや理解を深める手助けをできま す。 |
ID | 35913 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 板橋区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 港区 , 目黒区 , 世田谷区 , 豊島区 , 北区 , 板橋区 , 練馬区 , |
最寄り駅 | 東武東上線上板橋駅 |
指導可能科目 | 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水・木・金の19:00〜22:00 土日の終日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 大阪市立東陽中学校 |
出身高校 | 大阪府立高津高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
ハイレベルなことから基本的なことまで
生徒様に合わせて幅広い指導をすること ができます。 |
登録年月日 | 2018年03月30日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は塾で作られたカリキュラムに沿って授業を展開することが多く、複数の生徒様にに対して同じ内容の授業をして指導するため、融通が効きにくいです。その点家庭教師はその生徒様に合わせた指導を臨機応変にすることが出来るため、その生徒様が重点的にしたい部分をピンポイントに教えることが出来るため、効率的な学習をすることが出来ます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
難しい問題をいきなり解いて自信を失い集中したくなくなるようなことを防ぐため、、簡単で基礎的な問題から少しずつ問題のレベルを上げていき、できるという自信を積み重ねることで、勉強意欲をもたらして自らすすんで問題に臨み集中出来るようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり多くの課題を出して無理やり勉強週間を作るのではなく、無理のない課題を少しずつ増やすように出すことで自然と勉強時間が増えるようにする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分がなりたい職業や学びたい学問を持っている人はそのために勉強するだろうけれど、そういった人はひと握りでほとんどの人が明確な目標をもって勉強している訳では無い。それでも皆が勉強するのは自分のやりたいことを探すためでもあり、まだ勉強することで様々な可能性が開く事が出来る。今、何のために勉強しているのか分からないならとりあえず勉強に手をつけて、やりたいことが見つかった時その時点で不可能にしないために勉強をした方がいいと思う。勉強しなかったことを後悔する人はいてもした人が後悔するのは見たことがないから。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
その生徒がなぜ、どのように分からないのか理解し、それに対する説明を簡潔にすることが大切だと思います。分からないことを難しい専門的な言葉で説明することは生徒を混乱させるだけで、不利益を与えて信頼されなくなるからです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今まで勉強を頑張ったことでほかの物事でも努力することが苦でなくなり、人間として成長し続けていると実感出来るようになったこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
センターの数学の本番で1問目さら計算ミスをしてその大問の点数がほとんどなくなってしまったこと。
今まで安定して満点近い点数を取れていたにもかかわらず本番で過去最低点をとってしまい、第一志望も通らなかったがそれによって進路が変わったことで今も楽しい生活をおくれているので人生は結果オーライで済むことが多く悲観的に考える必要が無いことを学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
慶應義塾大学
自分が進学した大学であり、過去問対策もしっかりしたため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
模試の点数を友達と競い合ったこと。
本屋の参考書売り場へいき、自分の学力が上がったら次に使う参考書を見ること。 主人公が努力をするような物語を読むこと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介料を取られない。
指導法を指定されない。 臨機応変な対応ができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は必ず報われる。
もし報われない努力があるのならば、 それは努力とは呼べない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本的な問題を積み重ねる。
覚えるべきことは暗記する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が課題をきっちりこなすこと |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒に問いかけることで分かっていないところを一緒に探す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験は長い道のり。
1人で不安や疑問を抱えず、一緒に背負い ましょう。 |
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