名前 | まきの | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
中学受験の経験があるので、中学受験対
策の指導も承ります。中学高校とソフト テニス部に所属しており、現役合格しま した。文武両道でこなす際のアドバイス をできればと考えております。某予備学 校や家庭教師での指導経験がありますの で、安心してご依頼ください。学校の勉 強から受験対策まで幅広く対応い たします。 |
ID | 26321 |
在籍(卒業)大学 | 岡山大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岡山県 |
住所 | 岡山市北区 |
指導可能都道府県 | 岡山 |
指導可能地域 | 岡山市北区 , 岡山市中区 , |
最寄り駅 | 岡山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月水木金の17:30〜22:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立白陵中学校 |
出身高校 | 私立白陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年05月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つの棒の絵を書いて、3つに分けると、
2つと3分の1の棒になると説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師では生徒との関わりがより密に
なるので、生徒の成績だけでなく心情に も気を配ることでより効果のある指導が できる点で異なると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめに様子を伺うことと受身の指導に
ならないように注意することです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日15分でもいいので、机に座ってペン
を持つことを習慣づけると良いと思いま す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
いつかやりたいことが見つかった時に、
その夢が手に届く可能性を少しでも高め るために勉強してみたらどう? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをとって、生徒の状
態をこまめに把握すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
年の離れた人と話題を作る際に、これま
での知識が役に立つことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校の成績で、1度かなり下がったこと
がありましたが、絶え間ない努力が実を 結ぶのだと感じました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大学受験に際して、多くの国公立医学部
の問題を解いてきたので、その指導には 自信があります。中学受験に際しては、 経験がありますので、精一杯指導をさせ ていただきます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
息抜きは忘れないようにしました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒と教師の繋がりが強くなるので、生
徒に対してより熱心に指導が行える。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
諦めたらそこで終わりだ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎の部分を完璧になるまで何度も繰り
返す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が乗り越えてきたように、勉強に取
り組む生徒を応援したいという思いがあ ります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その分野を一緒に初めからきっちり説明
して、つまづく度に例などを用いて指導 します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
少しでも成績を伸ばしたいという思いが
ある方であれば、ぜひその助けをさせて いただきたいです。一緒に頑張りましょ う! |
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