名前 | あさみ | 年齢 | 29歳 | 性別 | 女性 |
二度の短期留学経験があります。従って英語・
英会話は自信があります。海外で英語を使って 日本語講師をした経験があります。 また、浪人をしていたため受験に特化した勉強 を教えられます。受験生の時は、一橋大学を志 望しており、得意科目の国語と日本史は常に全 国偏差値70後半でした。センターレベルまでで すが、生物も得意でセンター生物はいつも満点 近くとっていました。センター生物なら教えら れます。 質問に丁寧に答えるスタイルを重視しておりま す。日頃の勉強から受験勉強まで対応します。 |
ID | 23708 |
在籍(卒業)大学 | 立教大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 池袋 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 東武東上線下板橋駅 池袋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 毎日 大学の授業と英会話の時間帯に被らなければいつでも。夜10時以降でも可 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 福岡市立春吉中学校 |
出身高校 | 福岡市私立筑紫女学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 時給に関しては相談に応じます。 |
登録年月日 | 2015年03月30日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、講師と生徒の距離が近く、講師が得意とする教え方や生徒に合った教え方で指導を進めていける事に最大のメリットがあると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ここまで終わったら休憩を入れるなどして、目標を決めて進めていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を出します。してこない場合は授業の中でやらせて強制的に勉強をさせます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
楽しくなるためだよ。何の為に勉強するか分かったら楽しくなるんだよ。まだ知らないこといっぱいだから、たくさん知っていくと勉強楽しくなれるよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の質問や疑問に関しては、時間をかけてでも生徒が理解して納得するまで教えることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
後悔をしてないことです。志望校には受からなかったけど、あの時もっと勉強していれば・・・・・なんて思いません。悔しさはありますが・・・・・
私は海外が好きなのですが、特に英会話に通うことなく学校の授業や受験英語で英語は喋れるようになりました。もしきちんと勉強してこなかったら自分の英語のスキルは身につかなかっただろうと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
ボロボロになった教材を見ることでした。同じ教材を何度もやり、お風呂の中でも信号待ちでもいつでも勉強していたため、私の教材はボロボロだったのですが、自信をなくした時それらを見ることでこんなにやったんだとモチベーションを上げていました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
勉強量だと思います。分かるまでとことんやって、何度も何度もやることです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まず問題を解かせます。そしてどう考えたかを説明させながら生徒が理解してないところを追求していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私は地頭が良くなく、完全努力型です。一生懸命してもなかなか成績が上がらないという子の気持ちが痛いくらい分かります。私と一緒に頑張りたいと思ってくれたら、依頼宜しくお願いします。 |
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