名前 | たか | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、ただいま大学3回生で京都工芸
繊維大学に籍を置いています。 得意科目は英語ですが、理系科目であれば教え られます。 高校は進学校でしたので、そこで学んだことは 各入試を目指している方にも微力ながらお手伝 い出来ると思います。 家庭教師の経験としては小5の女の子に国語、 中2の男の子に理数全般を、計2年あります。 それぞれの生徒さんの希望に合わせて教えられ るよう尽力します。 大学では天文とバイクのサークルに入ってお り、バイクや天文、写真、スポーツからサブカ ルチャーまで手広くやっていますので、第一印 象ではよく真面目そうとか堅そうといった印象 を持たれがちなのですが、いろいろなコミュニ ケーションを通して一方的な指導にならないよ う、気持ち良く学習していただけたら嬉しいで す。 |
ID | 22023 |
在籍(卒業)大学 | 京都工芸繊維大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 長岡京市 , |
最寄り駅 | 出町柳 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、水の夕方以降 土日終日 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 国立 神戸大学発達科学部附属明石中学校 |
出身高校 | 私立 白陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年10月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
どのようにわからないのかがわかりませんが、おそらく割り切れないものをどうするか、という問題だと思います 小学生の範囲なので分数をつかえばいい、と決めつけるのではなく、「等分」という概念を理解してもらおうと思います |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
大多数に向けての指導がマンツーマンかの指導だと思います
周りに触発されてやる気がでる生徒には塾が向いていると思いますが、名指しで発破をかけられないと進めない生徒には家庭教師が向いていると思います |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
わからないことをわからないまま終わらせないことと、息抜きだと思います |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
週間テストを行い、それらにペナルティやご褒美を用意することかなと思います
自分はそうでした |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
大人になったとき、たった一つの職に就くのであればそれだけ勉強すればいいですが、広く勉強していれば、それは自分の可能性を広げることになる、と思っています |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションでしょうか… |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
文系科目です
歴史などを学んでいれば様々なメディアの内容がよく理解できるし楽しいです 国語などで本を読むと自分が一生で体験出来ないであろうことを体験しているような気分になります それに現代社会でなにより力を持っているのは文系職です 文系に進学しなかったことが悔やまれるほどです |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験にそれほど熱心でなかったことです
大きな大学に行けば様々な人に出会えますし、楽しいことも多いです 大学生が1番時間と金銭的な面でのバランスがいいと思いますので、ぜひ大学に進学して楽しんでもらいたいと思います |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自分のいた高校しか宣伝出来ないのですが兵庫県にある私立白陵高校です
中学入試は難しいですが、高校入試は近年注目されておらず、進学が容易です 先生方も私立ということで、教科書通りの指導ではなく大学進学に勢力的です |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
小テストなど、勉強したことがすぐ結果に見えるテストで高得点をとることです
受験に向けての勉強は数日数週間では結果になりません その点小テストでは範囲が限定されており、対策も容易ですから高得点をとることも比較的容易です 自分の成果が目に見えると勉強にも身が入るでしょう |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介契約ではカリキュラムや指導教科書が限定されて生徒さんの思うような指導が出来ないことがあることです
個人契約ではその点は自由なので難しいところは長く、簡単なところはスムーズに進むことができます |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく暗記すること
ただこれに尽きると思います |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんとコミュニケーションが取れると嬉しいです |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初から順に説明していき、どこでわからなくなるのかを見つけます
そこから、自分が経験してきたような問題を一緒に取り組んでいこうと思っています |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
楽しく、は難しいと思いますが、気楽に勉強しま
しょう ひとつ得意な科目ができると「勉強」の見方が変 わってくると思います |
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