先生への質問集【奈良】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:492名全492件中、341件目から360件目を表示
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▼教師ID:20285 /
良介12先生 / (奈良 / 男性 / 29歳 / 大阪大学 基礎工学部 / 時給3000円~) 覚えるのではなく、体系的に理解する |
▼教師ID:20104 /
じゅんき先生 / (三重 / 男性 / 33歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給2800円~) 苦手科目と向き合うことです。 はっきり言って苦手科目は簡単には克服できません。苦手科目ととことん向き合う以外にありません。ただ向き合うといっても苦手科目の最初から向き合うわけではありません。苦手科目となるまでには必ずつまづいたところがあります。まずはそこをしっかりと探すこと、そして、つまづいたところをしっかりと理解しなおすこと、地道ですが苦手科目を克服するにはこの作業は避けては通れません。ポイントとしては、なぜ苦手なのか、苦手の原因の追究が重要です。 |
▼教師ID:20003 /
太郎丸先生 / (和歌山 / 男性 / 66歳 / 大阪電気通信大学 / 時給2000円~) ポイントは二つ。それを平行して行うことです。 一つは分かるところまで戻って、そこから問題をこ なしな がら積み上げること。 もう一つは、分からないところとは関係なく、今学校 で習 っているところを新たなスタートラインと考えて、勉 強する こと。 「苦手科目は基礎から」と基本部分に戻るだけで は、モ チベーションが続きません。今習っていることが分 かること が一番重要です。 |
▼教師ID:19978 /
まる先生 / (奈良 / 女性 / 30歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1500円~) 理解することができたら、勉強することが楽しくなるので、逃げずに向き合うことが大事だとおもいます。 |
▼教師ID:19956 /
ひでよし先生 / (奈良 / 男性 / 54歳 / 名古屋大学法学部卒業 / 時給5000円~) 苦手分野の中に「出来る部分」を作ってやること。 |
▼教師ID:19888 /
家庭教師のTのプロ講師先生 / (大阪 / 男性 / 64歳 / 大阪府立大学工学部 / 時給2600円~) 判り易い問題をたくさん解く。 |
▼教師ID:19674 /
さとる先生 / (奈良 / 男性 / 29歳 / 大阪教育大学第二部在籍 / 時給1500円~) 個人で勉強することも大切ですが、それ以上に先生の言葉の印象が重要だと思います。 その授業の場面ごと覚えていると忘れません。 |
▼教師ID:19660 /
きのした先生 / (奈良 / 男性 / 32歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 苦手な科目は得意な科目に比べてあまり 進んで勉強したがらない傾向にあります 。それがまたさらに苦手を加速させてい ると思うので、まずは少しずつでも毎日 取り組むことです。初めは簡単なところ から始めて、できる、というのを感じて もらうことで苦手意識も減ってくると思 いますし、そこからさらに勉強していけ ば苦手は克服していけると思います。 |
▼教師ID:19629 /
つおんが先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2200円~) まず、なぜ自分がその単元を苦手なのか考えてみることです。 |
▼教師ID:13206 /
K.H.先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学工学部工業化学科(教育科目聴講) / 時給2000円~) 苦手科目というだけでやる気を失ってしまうものです。自分自身正直なところ苦手科目は全くやる気が起こりませんでした。そのため、説得力に欠ける部分はありますが、まずはあまり結果を気にせず気楽に少しだけでも取り組んでみる所から始めると良いと思います。苦手科目の一番の原因は結果が出せない点だと思いますので、そこから悪循環に陥りがちです。とにかく取り組むこと自体に拒否反応を起こしてしまいかねないので、最初はあまり気負わずにいきましょう。 |
▼教師ID:19454 /
Y・N先生 / (大阪 / 女性 / 41歳 / 大阪大学大学院卒業 / 時給3000円~) 少しづつでよいので、できる単元・分野を広げ ていき、努力した分は必ず成長しているという ことを実感すること。 |
▼教師ID:19406 /
そにょぴょん先生 / (奈良 / 女性 / 29歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1800円~) 楽しんで勉強することです。 |
▼教師ID:19367 /
ごりごり先生 / (兵庫 / 男性 / 29歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1900円~) なんで嫌いなのか考えること。それをなにふりか まわず助けを借りてもやりとげる心をもつこと。 |
▼教師ID:19148 /
ゆうた先生 / (奈良 / 男性 / 37歳 / 奈良県立医科大学 / 時給2400円~) 苦手と不得意は違うと思っています。 先ずは苦手科目を嫌いにならないこと。苦手ながらも、その中でも強みを伸ばしていき、最低限の点数を取れるようにしていきます。 苦手なものを好きになってもらおうとは思いませんが、丸暗記は止めて、少しでも納得しながら学習して、頭の片隅に少しずつ知識が蓄積していくように挑んでいきましょう。 |
▼教師ID:19140 /
M.Reef先生 / (奈良 / 男性 / 39歳 / 三重大学→佛教大学 / 時給1600円~) まずは、知ること。 苦手=未知だから、ということが多い。 その科目の情報(知識)を得ること、その科目(内 容・分野)を色々な角度から知ることが大事。 |
▼教師ID:19042 /
きい先生 / (奈良 / 男性 / 29歳 / 関西大学在籍中 / 時給1800円~) ひたすら意味もわからず解き続けるのではなく何がいけないのかを考えた上で問題に取り組む |
▼教師ID:19032 /
ぎずも先生 / (奈良 / 男性 / 31歳 / 奈良教育大学 / 時給応相談) 好きな教科を前後に学習する。 |
▼教師ID:18926 /
しん先生 / (奈良 / 男性 / 30歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 得意科目との共通点を見つけて、そこから手をつけてみる。少しでもいいからその科目の魅力を知ってもらえるよう努力したいと思います。 |
▼教師ID:18868 /
ゆみか先生 / (京都 / 女性 / 31歳 / 同志社大学理工学部在籍 / 時給1200円~) 苦手科目の中でおもしろいと思えそうなことを探す。 |
▼教師ID:13822 /
矢野先生 / (奈良 / 男性 / 33歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 実際はないと思います。 苦手科目は解けないといけない問題だけを確実に解 けるようにして、足を引っ張らないようにするのが、現 実的かと思います。 |
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