先生への質問集【群馬】:Q11
個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:122名全122件中、41件目から60件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 次の20件 >>
▼教師ID:45619 /
たいち先生 / (群馬 / 男性 / 24歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 状況に応じた契約ができる |
▼教師ID:44975 /
Learning coach先生 / (埼玉 / 男性 / 63歳 / 同志社大学卒業 / 時給3500円~) マージンがないことから同じ家庭教師でも安い料金になるということと、企業の思惑がないので生徒さんや保護者のかたのご要望を実現しやすいということです。 |
▼教師ID:44763 /
いちろう先生 / (群馬 / 男性 / 25歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給1800円~) 家庭側にとっては指導料が安く家庭教師を 依頼できる。 |
▼教師ID:44140 /
itsuki先生 / (群馬 / 男性 / 24歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 生徒さんのニーズに最大限合わせられます。 |
▼教師ID:44058 /
かな先生 / (群馬 / 女性 / 29歳 / 防衛医科大学校高等看護学院卒業 / 時給2000円~) 小学校、中学校、高校の学習は市販の教材 で充分です。個人契約でないところはわか りにくいしかも高額な教材を買わせて、私 もそれを使わなければいけなく、双方にと ってデメリットでした。 現代は本屋さんにいけば参考書は選びきれ ないほどにたくさん並んでいます。本人が これならできそう。わかりやすそう。やっ たみたいと思って自分で決めた参考書を使 うこともモチベーションの上がることだと 思います。 また生徒さんにもとって合わない先生だっ たら交換することも難しくないためお互い にメリットだと思います。 |
▼教師ID:43639 /
ヨル先生 / (群馬 / 男性 / 26歳 / 群馬大学在籍 / 時給2500円~) 予定をフレキシブルに組むことができる |
▼教師ID:43064 /
あき先生 / (群馬 / 男性 / 24歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2600円~) 臨機応変に対応できることです。 |
▼教師ID:42566 /
がみちゃん先生 / (群馬 / 男性 / 35歳 / 東京大学英文科卒業 / 時給3000円~) ・指定教材がない。(一緒に選びましょ う!) ・時間をフレキシブルに設定できる。 |
▼教師ID:42329 /
れん先生 / (群馬 / 男性 / 25歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒との距離が適度に近くなること。また、間に業者を挟むよりも指導の融通がきき、さらにご家庭側の負担が安く済むこと。 |
▼教師ID:41940 /
しょう先生 / (群馬 / 男性 / 24歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 細かい日程の調整がしやすいことだとおも います。 |
▼教師ID:41666 /
としき先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 群馬大学在籍 / 時給2000円~) 授業料を相談できること 仲介会社を通すよりも綿密なやりとりができる |
▼教師ID:41129 /
きむら先生 / (群馬 / 男性 / 27歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 指導方法などの自由が効きやすい |
▼教師ID:40926 /
すずき先生 / (埼玉 / 男性 / 34歳 / 東京大学卒業 / 時給4500円~) |
▼教師ID:40693 /
しのん@社会人講師先生 / (埼玉 / 男性 / 45歳 / 福島大学卒業 / 時給1800円~) まずご家庭の「家計の軽減」が挙げられます。 派遣を通すと、驚くほどのマージンが引かれる ため、アルバイトもどんどんやめてしまい、安 定した講師派遣が難しくなっているのが現状で す。 次に「ご家庭・生徒との、綿密な連携」が挙げ られます。派遣を通すと、連絡手段や使う教材 など、さまざまな制限が課されます。これによ り、生徒様一人一人へのきめ細やかな対応がで きなくなることもしばしばです。 最後に「より効果的な学習計画」を立てられる こともメリットです。講師が教材にしばられる ことがないため、一人一人に合った問題や宿題 を用意することができます。 |
▼教師ID:40664 /
シュン先生 / (栃木 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) 法人から派遣された人間ではなく、あくまでも一人間として接することができる。 |
▼教師ID:39932 /
ぴーこ先生 / (群馬 / 女性 / 24歳 / 群馬大学在籍 / 時給2200円~) 時給が高いことです。 |
▼教師ID:39550 /
ひろせ先生 / (群馬 / 男性 / 27歳 / 県立前橋高校 / 時給2500円~) いちいち会社を通して連絡したり、会社のテキストを使わずに指導できる。 またカリキュラムや時間変更の融通がききやすい。 |
▼教師ID:39077 /
ジェットストリーム先生 / (群馬 / 男性 / 24歳 / 群馬大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 会社を通さないためその分無駄なお金が 減ります。 |
▼教師ID:38853 /
hide先生 / (群馬 / 男性 / 25歳 / 群馬大学在籍 / 時給2500円~) 間に会社を挟むことがないので、金銭的 にお得 |
▼教師ID:37848 /
ジョージ先生 / (群馬 / 男性 / 28歳 / 群馬大学医学部医学科4年 / 時給2500円~) お互いが業者をとおさないため、本音を言い合えること。業者をとおしてでは耳障りのいいことしか言わない人もいる。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 次の20件 >>