先生への質問集【北海道】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:543名全543件中、1件目から20件目を表示
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 次の20件 >>
▼教師ID:61846 /
Masaru先生 / (北海道 / 男性 / 18歳 / 北海道大学獣医学部在籍 / 時給3000円~) まずはその生徒の性格を知り、その生徒が勉強を嫌になるような言動は絶対にしないことだと思います。また、その生徒に合わせてコミュニケーションをとることもとても重要だと思います。 |
▼教師ID:61825 /
ちぇる先生 / (北海道 / 男性 / 18歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円~) 授業中の会話や雑談を無駄なものとしない。 |
▼教師ID:61808 /
みお先生 / (富山 / 女性 / 22歳 / 北海道大学合格 / 時給2900円~) 嘘をつかないことです。 |
▼教師ID:61749 /
トロン先生 / (北海道 / 男性 / 25歳 / 北海道大学大学院在籍 / 時給2500円~) 生徒の成績を伸ばしたいということを真剣に態度で伝える。 |
▼教師ID:61736 /
ゆな先生 / (北海道 / 女性 / 18歳 / 北海道大学在籍 / 時給1500円~) 勉強以外にも好きなものを知ったり、自分について話したりして生徒自身を知ることだと思います。 |
▼教師ID:61699 /
まなか先生 / (北海道 / 女性 / 20歳 / 学校法人池上学院高等学校卒業 / 時給1500円~) 私たち先生が折れないこと。 点数が下がったり、苦手にぶち当たって苦しいのは先生よりも生徒自身だと思います。そこで、私たち先生が苦手ならここは捨てるか〜となっていては生徒も自信とやる気をなくしてしまいます。 ですが、私たち先生がそのような状況でも「これをやってみよう!」「こうといてみたらどう?」と、決して折れずに「出来るようにすること」にこだわりをもち生徒とおなじ立ち位置で頑張ることで、生徒の気持ちをあげることが出来ると思っています。その上で、解くことが出来たり点数が上がったりした時は、具体的に褒める(途中式しっかりかけたね!や、ケアレスミスが減ったね!等)ことで生徒も着いてきてくれると思います。 |
▼教師ID:61637 /
はるとん先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 小樽商科大学在籍中 / 時給1500円~) 勉強を教えるだけではなく、学校生活の話や、生徒さんの趣味や好きなアニメなどの話をして仲を深めること。 |
▼教師ID:61568 /
だいすけ先生 / (北海道 / 男性 / 43歳 / 北海道大学情報科学博士課程 単位取得退学 / 時給1800円~) まずは生徒のことを知って、話に耳を傾けることです。 |
▼教師ID:61345 /
わくわく先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 酪農学園大学獣医学類在籍 / 時給1800円~) 「この先生に質問したら疑問が解消した!」という成功体験を提供することです。 |
▼教師ID:61344 /
りお先生 / (北海道 / 男性 / 18歳 / 酪農学園大学獣医学類在籍 / 時給2000円~) "できない"を責めない。 "できる"共有して共に喜ぶ。 |
▼教師ID:61314 /
ひなた先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学在籍 / 時給2500円~) 雑談などの勉強以外のところで仲良くなる |
▼教師ID:61202 /
家庭教師の学生プロ先生 / (北海道 / 男性 / 24歳 / 北海道教育大学札幌校在籍 / 時給2000円~) コミュニケーションをとって、生徒さん の良さを沢山見つけ、生徒さんを好きに なること |
▼教師ID:61006 /
ありあ先生 / (北海道 / 女性 / 33歳 / 弘前大学卒業 / 時給2000円~) 生徒のわからない気持ちを受け入れ、わからないことが恥ずかしいことという思いをさせないこと。 また、テストなどで一緒にやったところができた!という経験を持ってもらうことだと思います。 |
▼教師ID:60808 /
ゆう先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 札幌医科大学在籍 / 時給3000円~) 成功体験をした場合はしっかりと褒め、しかし失敗やミスをした際はなんでも優しくしすぎるのではなく丁寧に正しい道に導くことだと思います。 |
▼教師ID:60801 /
優人先生 / (北海道 / 男性 / 26歳 / 北海道大学医学部在籍 / 時給3000円~) 正直でいること。コミュニケーションで重 要。 |
▼教師ID:60469 /
H先生 / (北海道 / 女性 / 22歳 / 北海道大学院在籍 / 時給3000円~) 生徒様の話をよく聞くことだと考えております。 無思考に否定したり、自分のやり方を押し付けた りせずに、何を考えているのかを理解する姿勢を 持ち続けたいと思っております。 |
▼教師ID:60400 /
みつき先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給応相談) 会話をすること。勉強のことはもちろん、私生活の悩みや学校での悩みも相談に乗ってあげることが、心からの信頼関係につながると思う。 |
▼教師ID:60280 /
りく先生 / (北海道 / 男性 / 30歳 / 北海道大学卒業 / 時給3000円~) オープンマインドで明るく接する。相手の好き嫌いを把握する。 |
▼教師ID:59905 /
しんじ先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 札幌南高校卒業 札幌医科大学在籍 / 時給2200円~) コミュニケーションだと思います。あと先生の頼りがいや信用にあると思います。 |
▼教師ID:59884 /
yf先生 / (北海道 / 男性 / 25歳 / 北海道大学大学院在籍 / 時給2000円~) しっかりと生徒さんと向き合うこと |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 次の20件 >>