先生への質問集【神奈川】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:3701名全3701件中、501件目から520件目を表示
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▼教師ID:54729 /
まひろ先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 東京大学 / 時給3300円~) ![]() 生徒がやってきたこと、今できないことを「絶対 に」否定しないことです。自分がやってきたことを 否定されると、勉強のモチベーションは下がりま す。私は、生徒のこれまでの勉強を受けとめ、褒め て、これからどうしたら良いか一緒に考えます。褒 められて伸びるタイプの生徒にぴったりだと考えて います。 |
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▼教師ID:54727 /
るー先生 / (奈良 / 女性 / 21歳 / 神奈川大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 互いに誠実であること。これにつきます。 |
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▼教師ID:11408 /
なほ先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給5000円~) ![]() 約束を守ること。些細なことでも、生徒 さんが話した内容を覚えていること。 |
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▼教師ID:54702 /
そうそう先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 聖マリアンナ医科大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 生徒と多くコミュニケーションをとる。 |
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▼教師ID:54694 /
みかん先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 明るい雰囲気をつくることだと思います。 勉強のことはもちろんですが、それ以外の コミュニケーションもしっかり取ることで 信頼が築けるのではないかと思いました。 |
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▼教師ID:54673 /
kzk先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学 / 時給応相談) ![]() 真剣に根気強く勉強に付き合うこと、そ してしっかりと褒めてあげることが大事 だと思います。 |
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▼教師ID:54664 /
りょう先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 東京工業大学在学 / 時給3000円~) ![]() 生徒とのコミュニケーションだと思います。 |
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▼教師ID:54650 /
あおい先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 早稲田大学本庄高等学院在籍 / 時給2500円~) ![]() 勉強だけでなく趣味の話をすること。 |
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▼教師ID:54637 /
ユウスケ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学人間科学研究科 / 時給3300円~) ![]() 教師として気をつけていることは,上下関係にいっ さい頼らないことです.宿題は,押し付けるのでは なく,なぜ必要か納得してもらうことが重要です. また,生徒に対して,決めつけたような発言はする べきでないと思っています.「〇〇だからダメなん だ」のような発言は,時として生徒の人格否定にな り得ます.生徒の尊重が何より重要です. |
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▼教師ID:54631 /
ゆうたろう先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 昭和大学医学部医学科 / 時給3000円~) ![]() コミュニケーションが大切です。メー ルや電話などでこまめに連絡を取りま す。 |
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▼教師ID:54626 /
ふたば先生 / (北海道 / 男性 / 23歳 / 北海道大学医学部医学科在籍 / 時給7000円~) ![]() よく話すことだと考えます。 少し年上の友達のように感じていただけたら幸いです。 |
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▼教師ID:54592 /
すずむ先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) ![]() 生徒の疑問を大切にし、真摯に向き合うこ とだと思います。 |
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▼教師ID:54575 /
指導生徒合格率93% れい先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2400円~) ![]() 大きな意味での肯定です。 勉強方法の修正など、小さな否定は必要で すが、大きな意味での生徒の考えや感情を 肯定することだと思っています。 |
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▼教師ID:54554 /
ささくら先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) ![]() 「勉強の楽しさ」を共有することです。家庭教師と生徒様は、「勉強を教え、教わる」という点で繋がっていますから、そこの繋がりを大事にしていきたいと思っています。 |
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▼教師ID:54542 /
Toi先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) ![]() 「友達」でも「他人」でもない絶妙な距離 感を保つことだと思います。 「他人」では当然信頼関係を築けないので論外 ですが、「友達」になってしまえば【勉強 を教え教わる】という先生・生徒の根底が崩れ てしまいます。 この絶妙な距離感を保つために私が考える のは「効果的な雑談」の使い方です。基本的に は授業内では勉強に関する会話と学校の話など 、会話の内容を抑えながらも、時々勉強にちな んだ雑談や豆知識、自分が経験した成功談/失敗 談/勉強法などを交えることでメリハリの付いた 飽きない面白い授業を提供出来ればと考えて います! |
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▼教師ID:44309 /
あき先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 生徒様に自身の成長を実感してもらって、勉強 したことに対するフィードバックがあることだ と思います。そのため、ほめることを中心に指 導を行っております。 |
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▼教師ID:54534 /
ゆうひ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学 / 時給3000円~) ![]() コミュニケーション。時には休み時間などに勉強とは関係ない雑談をすることで、勉強のことで何でも話せる環境を作っていけると思う。 |
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▼教師ID:54500 /
じゅん先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 日本医科大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) ![]() 生徒の話をちゃんと聞き、千差万別の環境と気持ちの理解に努め、時には厳しく、しっかりと褒めてあげることも忘れずに一緒に成長していくことだと思っております!また、押し付けるのではなく最終的な決定は本人にしてもらうことです。 |
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▼教師ID:54487 /
さや先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 東京女子医科大学医学部医学科 / 時給4000円~) ![]() コミュニケーション、言葉のキャッチボー ル |
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▼教師ID:54478 /
かめきち先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 東京医科大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 生徒と仲良くなることだと思う。一方的に 授業をするだけでは塾と一緒で、家庭教師 をするならそのメリットを最大限に活かし て、生徒さんのことをよく知って、どんな ことが好きでどんなことが苦手なのかを理 解した上で勉強に役立てていけば良いと思 う。 |
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