先生への質問集【埼玉】:Q1
「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:1467名全1467件中、341件目から360件目を表示
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▼教師ID:50259 /
たいせい先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) 7つのりんごを3人に分けるという設定に 置き換え、考えてもらう。3人に2つずつ 分けると1つ余ると言うことを理解しても らい、7÷3=2あまり1となる。 |
▼教師ID:50676 /
Jasmine先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 法政大学在籍 / 時給2000円~) 算数は大の苦手だったのでわからない気持 ちはとてもよくわかります。ブロックや私 があみだした"割り算丸わかりプログラム" を使ってわかりやすく、体系的に説明しま す! |
▼教師ID:50648 /
さき先生 / (高知 / 女性 / 24歳 / 高知大学医学部在学 / 時給1300円~) 「まず7つのクッキーがあるとするよ。これを 3人で同じ量ずつ分けたいと思う。でも、どう したら7つを3人で分け合えると思う?(実際 に丸い紙を7つ机にならべて、3人分に分けさせ る)・・・最後の一つを、3等分すると同じ量 ずつ分けられそうだね。では、1を3で割って みよう。・・・あれ、割り切れないね。1は3 より小さいから、1を3で割ることができない のであまりは1だ。では、その余りをまた3で 割ってみよう。あまりは0.1だね。これをずー っと繰り返していくと、あまりはずーっと 0.01、0.001、0.0001・・・と続いていくん だ。これを小数であらわすと、7÷3= 2.333…となるんだ。つまり、7を3で割って余 った数を、また3で割るということをずーっと 繰り返していくことで、7を実際に3等分した 数に近づいていくんだ。」 |
▼教師ID:50601 /
りく先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) まず、割り切れなくても良いという知識を教える。 次に実際に目に見えるものと人で検証させて、数式を言葉や体験に置き換えて考えさせる。 |
▼教師ID:40309 /
おたけ先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2000円~) 飴玉7個などを用意して、それを使って直感的に割り算を理解できるよう教えます。 |
▼教師ID:50570 /
I先生先生 / (愛知 / 男性 / 51歳 / 岐阜大学大学院博士課程卒業 / 時給1000円~) まず、生徒の好きなものを聞きます、例え ばサッカーが好きな子だったら、サッカー ボールが7つ転がっていて、それを3人で同 じ数を持って片づけると、どうなるかを考 えてもらいます。 1人が2個持って片づけると、1つボールが 余ります。 これを、ホワイトボードや紙に、7つサッカ ーボールを横一列に書いて、2個づつ分かれ るように縦に線を引いて、残りが1個である ことを示します。 7÷3=2あまり1 |
▼教師ID:50519 /
ささき先生 / (埼玉 / 男性 / 22歳 / 一橋大学在籍 / 時給2200円~) 3×2=6からスタートします。 |
▼教師ID:50467 /
マッキー先生 / (埼玉 / 男性 / 22歳 / 本郷高校 / 時給2500円~) りんごやバナナなどの具体例を用いてわか るようになるまで責任を持って指導します 。 |
▼教師ID:50431 /
ゆうや先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 立教大学 / 時給1500円~) 図に書いて説明します。図を書けば必ず理 解できると思います。 |
▼教師ID:50421 /
やまもん先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 「7を3つに分ける」のではなく「7の中 に3が何個入り、どれだけ余るか」と考え るように指導します。 |
▼教師ID:50418 /
りょうへい先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 東京大学卒業、信州大学医学部医学科在籍 / 時給5000円~) 7つのみかんを3個ずつ袋に入れていくと 、3個入りの袋が2つとみかんが1個余りま す。これを式に落とし込むと7(個)÷3( 個)=2(袋)あまり1個となることを説 明します。実際に袋とみかんを用意してイ メージを持たせることが大事です。 |
▼教師ID:50415 /
ナガセ先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 茨城大学 / 時給1700円~) 七枚の紙を目の前で三つの集まりに分け ること で、分けられる「解」と「余り」につい て解説 する。 |
▼教師ID:50363 /
とこ先生 / (埼玉 / 女性 / 53歳 / 武蔵野女子大学卒業 東京未来大学卒業 / 時給5000円~) まず分からない理由を探ります。 6÷2など割り切れれば分かるのか、 九九が出来ないのか、 わり算のイメージが掴めないのか。 それによって対応します。 実際、実物を分けたり、紙を切ったりし ながら説明するのも効果的だと思ってい ます。 |
▼教師ID:50354 /
りょうすけ先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 7つのものを3つに分けると1つ余る。というプロセスを模式的に教えます。 |
▼教師ID:50308 /
鈴木先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京医科大学医学部医学科在籍 / 時給2300円~) ただ「2あまり1」と教えるのではなく、4 ÷2などの簡単に割り切れる例で割り算と はどういったものなのかゆっくり教えた 後、「割り切れる」「割り切れない」が わかるようにします。 |
▼教師ID:13188 /
暗記マン先生 / (埼玉 / 男性 / 41歳 / 富山大学医学部医学科卒業 / 時給3000円~) 答えを暗記させます。 |
▼教師ID:50282 /
ちひろ先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 東海大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 絵を描いて、ご家族やお友達をイメージし ながら7つの丸いお菓子を分け合う説明を します。最後の1個を、みんなで仲良く平 等にするためには3等分に切る必要がある ので、その時に1/3の概念を指導します。 |
▼教師ID:50258 /
ヒデトシ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 7つのものを1人に3個ずつ分けると、何人 に分けることができて、その時何個余るか ? |
▼教師ID:50135 /
ゆうと先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学 / 時給3000円~) 分数の概念を教えてから割り切れない割り算の問題は分数に直すことを教える。 |
▼教師ID:21247 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学 / 時給2000円~) 7個のリンゴを3人で分けるね。 まず2個ずつ3人に分ける。 つぎに、残った1個を三等分して3人に分ける。 すると、ひとりが持っているのは2個と3等分し たかけらだね。 これを2と3分の1というよ。 |
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