名前 | さき | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
勉強が嫌いでも、基本的なところから一つ一
つ理解していけば必ず、難しい問題も解ける ようになります!分からないところを学校の 先生に聞くのは恥ずかしかったりしますよ ね。でも大丈夫!私にはどんな質問でもぶつ けてきてください!しっかりと一緒に考えま す。あなたの疑問を一緒に考えてくれる先生 がついていれば、グンと勉強が進めやすくな るはず!あなたが安心できる心強い指導をし ていきます。 |
ID | 50648 |
在籍(卒業)大学 | 高知大学医学部在学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 高知県 |
住所 | 南国市 |
指導可能都道府県 | 高知 埼玉 栃木 |
指導可能地域 | 高知市 , 室戸市 , 安芸市 , 南国市 , 土佐市 , 須崎市 , 宿毛市 , 土佐清水市 , 四万十市 , 香南市 , 香美市 , 東洋町 , 奈半利町 , 田野町 , 安田町 , 北川村 , 馬路村 , 芸西村 , 本山町 , 大豊町 , 土佐町 , 大川村 , いの町 , 仁淀川町 , 中土佐町 , 佐川町 , 越知町 , 梼原町 , 日高村 , 津野町 , 四万十町 , 大月町 , 三原村 , 黒潮町 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 熊谷市 , 川口市 , 行田市 , 秩父市 , 所沢市 , 飯能市 , 加須市 , 本庄市 , 東松山市 , 春日部市 , 狭山市 , 羽生市 , 鴻巣市 , 深谷市 , 上尾市 , 草加市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , 入間市 , 鳩ヶ谷市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 新座市 , 桶川市 , 久喜市 , 北本市 , 八潮市 , 富士見市 , 三郷市 , 蓮田市 , 坂戸市 , 幸手市 , 鶴ヶ島市 , 日高市 , 吉川市 , ふじみ野市 , 伊奈町 , 三芳町 , 毛呂山町 , 越生町 , 滑川町 , 嵐山町 , 小川町 , 川島町 , 吉見町 , 鳩山町 , ときがわ町 , 横瀬町 , 皆野町 , 長瀞町 , 小鹿野町 , 東秩父村 , 美里町 , 神川町 , 上里町 , 寄居町 , 騎西町 , 北川辺町 , 大利根町 , 宮代町 , 白岡町 , 菖蒲町 , 栗橋町 , 鷲宮町 , 杉戸町 , 松伏町 , 宇都宮市 , 足利市 , 栃木市 , 佐野市 , 鹿沼市 , 日光市 , 小山市 , 真岡市 , 大田原市 , 矢板市 , 那須塩原市 , さくら市 , 那須烏山市 , 下野市 , 上三川町 , 西方町 , 益子町 , 茂木町 , 市貝町 , 芳賀町 , 壬生町 , 野木町 , 大平町 , 藤岡町 , 岩舟町 , 都賀町 , 塩谷町 , 高根沢町 , 那須町 , 那珂川町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月火(18:00ー)水(9:00-21:00)木(14:00ー)、土日(12:00-22::00) |
希望時給 | 1300円~ |
出身中学校 | 久喜市立栗橋東中学校 |
出身高校 | 埼玉県立大宮高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
コロナ禍のため、高知県南国市、高知市、香美
市、香南市以外の生徒さんはオンラインで指導さ せていただきます。 |
登録年月日 | 2021年01月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
「まず7つのクッキーがあるとするよ。これを
3人で同じ量ずつ分けたいと思う。でも、どう したら7つを3人で分け合えると思う?(実際 に丸い紙を7つ机にならべて、3人分に分けさせ る)・・・最後の一つを、3等分すると同じ量 ずつ分けられそうだね。では、1を3で割って みよう。・・・あれ、割り切れないね。1は3 より小さいから、1を3で割ることができない のであまりは1だ。では、その余りをまた3で 割ってみよう。あまりは0.1だね。これをずー っと繰り返していくと、あまりはずーっと 0.01、0.001、0.0001・・・と続いていくん だ。これを小数であらわすと、7÷3= 2.333…となるんだ。つまり、7を3で割って余 った数を、また3で割るということをずーっと 繰り返していくことで、7を実際に3等分した 数に近づいていくんだ。」 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の場合、カリキュラムや教材について
の指定がないことが大きいと思います。学校で 配られた教材をこなすことも大切ですし、学校 の教材がレベルに合っていない場合は、家庭教 師が選んだ教材を使うこともできます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力の続かない生徒さんに対しては、無理に
勉強させようとしないことがポイントです。生 徒さんが集中できないのにはちゃんとした原因 があります。でも、家庭教師ならお互いに時間 を調節することができるので、じっくりと生徒 さんのお話を聞いたうえで指導に入ることもで きます。生徒さんの悩みの中に、指導のヒント が詰まっていることも多いと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「私も正直、何のために学校から与えられた課
題をこなさなければならないのかと考えること もあるよ。でも、中学校、高校の勉強までしっ かりとこなせば、自分の好きなことを学べる大 学に行くことができるよ!大学は中学校や高校 に比べて非常に自由で、自分の好きなことを見 つけてどんどんチャレンジすることで、自分の 能力を磨いていくことができるよ。もし今はや りたいことが分からないとしても、勉強してい るうちに見つかると思うよ!」 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの話を最後までしっかりと聞き、疑問
点や言いたいことを明確にしたうえで発言する ことだと考えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私はしっかり勉強してきたおかげで、今は医学
部に入ることができています。医学部に入った 後は、医師になるという明らかな目標に向かっ て迷うことなく努力することができるようにな りました。こうして自分のやりたいことがどん どん明らかになり、努力が楽しくなってくるこ とが、勉強を続けてきてよかったと思う一番の 点です! |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
親御さんからすれば大したことではないと思い
ますが、私にとって受験に失敗したことは大変 ショックでした。なんとなく自分は勉強ができ ると思い込んでいただけに、雷に打たれた用で した。また、予備校に入ってもうまくやってい けるのだろうかと不安でいっぱいでした。で も、実際に予備校に入ってみると同じ目標を持 つ友達にたくさん出会うことができました。最 終的にはずっと行きたかった医学部に入学する ことができ、夢に向かって努力し続けることが できれば、自然と同じように頑張る友人が集ま ってくることを学びました。そして、友人と一 緒なら、たいていのつらいことも乗り越えるこ とができます! |
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