先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6918名全6918件中、2101件目から2120件目を表示
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▼教師ID:47206 /
岡田先生 / (東京 / 女性 / 26歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給3100円~) ![]() 簡単な例題で、「ここまでは分かる?」とワンステップずつ確認して指導します。 |
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▼教師ID:47196 /
東京大学 はせがわ先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 東京大学 / 時給2500円~) ![]() |
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▼教師ID:47185 /
しまあおる先生 / (神奈川 / 男性 / 54歳 / 明治大学卒業 / 時給2500円~) ![]() ①できるところ、できないところを生徒き も考えさせる演習と解説②自学自習での復 習ノートの作成 |
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▼教師ID:47175 /
おこのみやき先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 早稲田大学文学部在籍 / 時給1900円~) ![]() その問題を先生になったつもりで説明させ る。 |
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▼教師ID:47171 /
らんらん先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) ![]() 基本に立ち返りどこまでわかっているか伺いながら説明をします。「それはさすがにわかるよ!」というような基本から説明することで、わからなくなった分岐点を炙り出すことができます。 |
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▼教師ID:47165 /
まい先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 中央大学教育学専攻在籍 / 時給応相談) ![]() わたしもそうだったので、まず自分ならどこがわ からなくなりそうか提示してみます。問題集など があるなら、問題を解かせてみて引っかかるとこ ろを一緒に見ていく方法もあります。 |
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▼教師ID:47146 /
ゆう先生 / (愛知 / 男性 / 23歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) ![]() 一緒に問題をとき、ぶんせきしていく。 |
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▼教師ID:47141 /
ユキ先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給4000円~) ![]() 一緒に問題を解き進めて躓きのポイントを洗い出す。 |
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▼教師ID:25112 /
ぴよぴよ先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 東京大学卒業 / 時給3000円~) ![]() 頭から説明し、その都度理解度を確認。生徒側 の理解がストップしたところを把握し、その周 辺から様々な指導アプローチを試みる。模範解 答的な説明ではなく、あえて遠回りの説明の方 が理解しやすい生徒もいる。 |
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▼教師ID:47134 /
かりん先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() |
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▼教師ID:47128 /
さわいち先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給1500円~) ![]() 質問13にも書きましたが、分からないものを細かく整理してどこから分からないのか、その原因を一緒に探していきます。 |
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▼教師ID:46964 /
たくさん先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 新潟大学卒業 / 時給2000円~) ![]() 英語や数学、算数などの積み上げ科目の場 合、基礎でつまづいていることも多いので 、以前学んだ事が本当に身についているか 、もう一度確認します。 |
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▼教師ID:47120 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) ![]() 生徒の分かっていることを聞いてみます。 その上で、教師として私が生徒に足りてい ない部分を考え、教えてあげようと思いま す。 |
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▼教師ID:42608 /
おがわ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) ![]() 分からないところを探し出します。 それをすることができるのが家庭教師だと 考えています。 |
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▼教師ID:47111 /
りょう先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3500円~) ![]() |
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▼教師ID:47110 /
はる先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) ![]() それはよくあることなので焦らなくていい 、と声をかけ、一から生徒様に頭の中を喋 ってもらいます。 |
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▼教師ID:47086 /
凪子先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 一橋大学在籍 / 時給応相談) ![]() まずは問題と、自分が解いたものを見比べる。そして、自分の解いたものを一個ずつ確認していく。その途中で、絶対に理解が中途半端なところが出てくるはず。そこが、分からないところだと指摘します。また、問題から意味がわからない場合は基礎ができていないことが大半なので、基礎から教えます。 |
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▼教師ID:47064 /
まる先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() とりあえずいろいろな問題を解いてみて、 解けなくてもいいから自力で解説を読み込 んでみる。その中でよく理解できないとこ ろがわかってないところということになる のでそこを重点的にフォローしていきます 。 |
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▼教師ID:45465 /
たかし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学文科一類在籍 / 時給2000円~) ![]() とても簡単なはじめの内容から再スター トします。 |
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▼教師ID:47048 /
しゅう先生 / (富山 / 男性 / 28歳 / 富山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) ![]() まずはその時教えている分野についての簡 単な質問をします。 もしそこで躓くのであれば、その分野の基 礎を成す分野についての質問をしていきま す。 これを繰り返すことで、自分は何が分かっ ていなかったのか、また今学習している分 野とそれまでに学習した分野の関連性を理 解し知識を有機的に繋いでいくことができ ます |
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