名前 | むっこりん | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。
いままで4人の生徒を指導してきました。 熱心に指導いたしますのでよろしくお願いしま す。 |
ID | 8241 |
在籍(卒業)大学 | 岡山県立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岡山県 |
住所 | 岡山市北区伊島町 |
指導可能都道府県 | 岡山 |
指導可能地域 | 岡山市北区 , 倉敷市 , 総社市 , |
最寄り駅 | 岡山駅 備前三門駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月~水、金の18:00~22:00、土の12:00~22:00 |
希望時給 | 1400円~ |
出身中学校 | 吹田市立千里丘中学校 |
出身高校 | 大阪府立春日丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年11月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図を使って具体的な事例をあげて説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と先生の距離感。家庭教師は細かいところま
で丁寧に指導できる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
オリジナル問題を作ったりして授業に興味を持た
せる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
甘やかせすぎない。適度に厳しく。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
浪人してしまったこと。でもそれで、勉強の大事
さや楽しさを知ることができた。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
岡山県立大学。過去問を何度も解きなおして考察
し、出題傾向を分析したから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格してからの楽しいことをいろいろ考えて、紙
に書く。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お互い金銭面的に楽です。(笑) |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
過去の経験は変えられないが,過去の意味は変え
られる//熱い心と冷めた頭を持て//smile makes happy// |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
易しい問題でもいいので自力で解けるようにな
る。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が理解してくれたときの達成感。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
どこからわからないのか順番に突き詰めていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強で好きなもの、嫌いなこものは一人一人違っ
て当たり前。その個性を大事にしながら、好きな 教科はどんどん伸ばし、苦手な教科は一から教え て好きにはなれなくても、せめて理解できるよう に指導していけたらいいなと思っています。先生 と一緒に頑張っていきましょう!! |
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