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いけん先生の詳細情報

名前	いけん	年齢	21歳	性別	男性
		こんにちは！上智大学情報理工学部に通う1年生です。英語がダメダメすぎて、中高のレベルと比べて大学受験は不甲斐ない結果になってしまいましたが、数理だけは他の高校同期に引けを取らないほど得意です！中高時代はバスケ部に所属していて、とても明るい性格です。きちんと学習指導するのははもちろんですが、生徒さんと仲良く楽しく指導できると思います。責任を持って指導にあたりますのでどうぞよろしくお願いします！

ID	61087
在籍（卒業）大学	上智大学在籍
職業	学生
都道府県	千葉県
住所	船橋市前原西
指導可能都道府県	千葉東京
指導可能地域	千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 船橋市 , 習志野市 , 墨田区 , 江東区 , 葛飾区 , 江戸川区 ,
最寄り駅	津田沼新津田沼
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理, 【高校生】化学
指導可能日時	全曜日16:00〜23:00
希望時給	3000円～
出身中学校	渋谷教育学園幕張中学校
出身高校	渋谷教育学園幕張高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師
備考
登録年月日	2024年03月10日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

飴やお菓子など簡単に用意できるものを7個持ってきて、「7÷3っていうのは、7個のお菓子を、3個を一つの袋に入れたら、袋が何個できて、なんこのお菓子があまるのか？っていうことだよ」って身近なもので実際にやって見せてあげて理解しやすくする

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

最大の違いは生徒自身の特徴を捉えた指導ができるかどうかだと思います。
家庭教師は学習での得意不得意の特徴はもちろん、一対一で向き合うのですから、その生徒さんの性格もより良く理解することができるので、生徒さんに合った最適の方法で指導することができると思います。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

勉強に集中できるかどうかは、その勉強が楽しいと感じれるかどうかにかかってると思います。叱って机に向かわせても座ってるだけでは勉強は進まないので、いかに工夫して楽しいなって思ってもらえるような指導をできるかが先生をする上で最も重要なポイントだと思います。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

生徒さんの性格にもよりますが、自分も含め基本はみんな褒められるとそれを続けようと努力しようとするはずです。10分15分ではあまり意味はなさそうなので、最初は毎日決まった時間に30分程度かかるであろう「勉強嫌いだけど無理なくこなせるし、先生が課題ちゃんとやったことを褒めてくれるからまた来週も頑張ろう」と思える匙加減の課題をうまく調整して出してあげるのがいいと思います。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

学生時代10年努力すると大人になってからの60年が楽になるよ

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

趣味の話など勉強以外のコミュニケーションも積極的に取っていくことです。指導時間中はもちろん勉強に集中しなければいけませんが、始まる前や後の時間に、趣味の話や生徒さんの学校でのお話を聞いたり、自分の大学でのエピソードトークなど積極的にコミュニケーションをとっていくことが重要だと思います。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

勉強の知識は今みたいに次の世代に教えていくことで活用できるし、自然と周りからも尊敬されます。自分に自信が持てるようになるきっかけの一つだと思います。

Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。

自分の人生での最大の失敗は中学受験に成功して慢心してしまったことです。中高ずっと遊んで暮らして、高3になってようやく自分の危うさを理解しました。しかし努力はいたものの5年分の差を一年で埋められるわけもなく、中高のレベルに比べて大学受験がかなり不甲斐ない結果に終わってしまいました。
成功しても努力し続けることの重要性を学びました。

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

渋谷幕張です。理由は最難関クラスだからです。

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

中学受験の頃は、友達との競争が自分のモチベーションになっていました。
大学受験では周りとの差に対する焦りで努力していました。
他人と比べるのは良くないという人もいらっしゃいますが、自分は、他人よりも優秀でありたいという比較は成長の大きな糧になると思います。

Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。

直接ですと保護者様の方も負担が少なく、先生の方も仲介者ありの場合よりも給料が上がり、どちらにも得しかないと思います。

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

文武両道！

遊びなどを捨てて勉強だけでもそれはダ
メ！どっちも大事！！

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

ひたすらやることです。苦手科目と嫌いな科目というのは基本一緒なので、これはもう根性だと思います。頑張る！！

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

弟もいるし親戚含めても自分が1番年上というのもあって、そもそも年下の子と関わるのが好きです。後輩からもよく懐かれてみんな可愛いです！笑