名前 | Sota | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
普段は東大大学院で超伝導や人工知能に
関連して研究しています。 塾で2年、家庭教師として3年間指導経 験があります。塾も含めた主な過去の合格 先は、蕨高校、浦和西高校、國學院高等学 校、浦和第一女子高等学校、春日部高校、 大宮高校などです。 ご家庭や本人に合わせて学習を進めてい ければと思います。高い目標でも構いませ ん。ご相談から頂ければと思いますので、 よろしくお願いします。 |
ID | 57751 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | さいたま市浦和区本太 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 埼玉 |
指導可能地域 | さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 川口市 , 所沢市 , 春日部市 , 蕨市 , 中央区 , 新宿区 , 文京区 , 渋谷区 , 豊島区 , 板橋区 , 練馬区 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 川口市 , 所沢市 , 春日部市 , 蕨市 , |
最寄り駅 | 浦和駅 北浦和駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日は17:00以降から、土日は全日 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | さいたま市立本太中学校 |
出身高校 | 早稲田大学本庄高等学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
ご家庭と本人に合わせて柔軟に進めていければと思
います。ご相談からぜひお願いします! |
登録年月日 | 2024年04月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
なぜ分からないかによりますが、大抵の場
合は7が3の倍数ではなく、小数の概念を 掴めていないためだと考えます。したがっ て、まず3ではやはり綺麗に割れず困って しまうことを共有した上で、余った1の部 分をどう考えるのか、図示したり筆算した りして、本人が腑に落ちる結果を探します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は利益を出すことも大事になってしま
うことだと思います。全体としてバランス が取れていても、 ある個人には不適かもしれないことです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
あまり無理させず、こちらが時間を取り
ながら焦らずに進めることは大切だと思い ます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一緒にいる時だけでも、少しずつ慣れて
もらうことだと思います。あまり習慣づけ させようと躍起に なっても効果は期待しづらいはずです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
一理あるので否定することもないですが
、必要かもしれないことは説明したいです 。勉強の結果培われる諸能力は重要かもし れないし、進学先自体に意味が出てしまう というのが私の意見です。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
学校の教師に典型的な、無意識に自分が
正しいという思想を持っていないことだと 思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今、居心地の良い組織や友人と関われて
いることです。また、ほとんど自由に将来 を決定できること です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
たくさんありますが、一つは高校受験に
落ちたことだと思います。学んだことは、 自分の欠点を探し続けることが大事である ということです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験ならなんでも構いません。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
完璧にこなすつもりで試験に挑み続ける
こと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介料を取られないこと。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
6歳の子供に説明できなければ、理解した
とは言えない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識なんてものを捨てること。続け
ていればできるようになるという自信を維 持して、捨てないこと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
公立学校とは違う場所として、子供の個
性、才能や好奇心が消えてしまわないよう にすること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
議論しても仕方ないので、一緒に解きま
す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
やり方次第で誰でも大きく成長することが
できると思います。個人個人に合ったやり 方で、柔軟に、無理せずに、頑張っていけ ればと思います。 |
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