名前 | なつき | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。慶應義塾大学法学部のなつき
です。今回、大学受験を終えて、新たに受 験に臨む生徒の力になりたく登録しました 。自分の長所は、物事に真剣に取り組むこ とで、生徒一人一人としっかり向き合って いく家庭教師の活動は自分に最適であると 感じています。高校時代は、サッカー部の 活動に週6で取り組みつつ、学業との両立 を模索していました。2年時には1年間の 海外留学を経験し、帰国後に英検1級、英 単語検定1級を取得しました。日本史でも 模試で現役全国3位を記録し、独学で勉強 法を確立して慶應義塾大学に現役合格しま した。指導には自信があります。是非連絡 いただければ嬉しいです。 |
ID | 54923 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学法学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江戸川区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 調布市 , 横浜市港北区 , 市川市 , |
最寄り駅 | 瑞江 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日16-22時 土日要相談 |
希望時給 | 1600円~ |
出身中学校 | 江戸川区立瑞江第三中学校 |
出身高校 | 東京都立豊多摩高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年01月22日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と対面で向き合う時間の長さだと思います。塾
では、個別指導といえども1対2もしくは3が通常 で、どうしても生徒一人と向き合う時間は少なくな ってしまいます。しかし、家庭教師は生徒と一対一 で向き合えるため、学習状況をしっかりと確認し、 個人に合ったペースでの学習が可能になると思いま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が続かないことは当たり前であり、自分も経
験があります。その時に行っていた方法が、こまめ に休憩を取りタスクに取り組むことです。人間は、 作業に取り掛かる際初めと終わりに集中力がピーク になることが分かっているため、時間を細かく区切 って取り組むことはとても有効な手段であるといえ ます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強習慣が身に付いていない生徒に、初めから長時
間勉強を期待するのは厳しいものがあります。まず は1日5分でも机に向かい、10単語でも復習すると ころから始めるべきです。それが3日、1ヶ月と続 くうちに次第に習慣化していくと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をして大学に行くことは、社会に出た
時に視野や選択肢を広げることに役立ちま す。また、努力して志望校に合格するとい う成功体験そのものも今後の人生に大きな 影響を与えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションが何より大切になります。お互
いを理解し、信頼し合ったうえで 初めて良質な指導が可能になると思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
MARCHはもちろんのこと、早稲田大学と慶應義塾
大学の対策には誰にも負けない自信があります。過 去問を50年分以上解き英語、日本史は共に平均8割 を超えており、各学部の特徴も把握しています。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
受験期に、勉強が進んでいた私は同じ志望校を目指
していた周りの友達に英語、日本史を教えていまし た。自分はもちろんのこと、周りの友達が合格し、 感謝された時の嬉しさは格別でした。自分が受験を 終えた今、これから受験に臨むひとりでも多くの学 生に合格の達成感を味わってもらいたいと強く思い ました。 |
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