名前 | このは | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
一橋大学商学部3年生の竹畑このはです。
小さい頃から「何故?どうして?」を大切 に生きてきたため、どんなことを質問され ても根気よく一緒に考えることができます 。よろしくお願い致します。 |
ID | 53748 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 小平市学園西町 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 立川市 , 三鷹市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 小金井市 , 小平市 , 国分寺市 , 国立市 , |
最寄り駅 | 一橋学園 新小平 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・火・水・金の17:00〜22:00 土・日の13:00〜22:00 |
希望時給 | 1700円~ |
出身中学校 | 福岡市立板付中学校 |
出身高校 | 九州産業大学付属九州高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2021年09月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3は7を3で分けたいという意味だよ。りんごが7個あって、3人に平等にひとつずつ配っていくと、3人とも2個ずつもらえて1個だけあまるね。7個のりんごを3人で分けたら、ひとり2個もらえて1個あまるから、7÷3の答えは2あまり1になるんだよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
距離感の近さだと思う。家庭教師は生徒の「?」を塾講師よりも掴みやすいので、生徒の学びの種をより多く育てることができると思う。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
だらだらと長い時間集中させようとするのではなく、緩急のメリハリをつけて指導する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いっきにいろいろな習慣を身に付けようとするのではなく、少しずつ続けられそうなものからはじめて、その習慣が身に付いてからまた新たな習慣を身に付けることに挑戦するようにするといったふうに、段階を踏んで習慣づけていきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
対等な立場で話をして真摯に向き合うこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
旅行が最大限に楽しめること。
小さい頃によくある「なぜ?」「どうして?」を今でも持っているので、旅行なども人より多くのところに目が行き、好奇心を持って楽しむことができる。また自分の知識と旅行での経験が結びついた時にとてつもない喜びを感じることができる。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
私自身かなり飽き性だったので、学校・塾・家のどこで頑張るかというのをしっかり決め、その決めた所・時間以外では勉強を一切しない(してはいけない)というふうに決めて、メリハリをしっかりと付けて自分を追い込むことでモチベーションを高めていました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Play well, study well.
よく遊び、よく学べ。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず自分がなぜ苦手なのかを分析する。苦手教科の勉強を細分化して、自分がどこでつまずいているのかを考える。例えば苦手教科が英語の場合、英語の勉強内容は単語・文法・長文読解・英作文・リスニングと細かく分けることができるが、この中で自分はどれが苦手なのか考える。そして、優先度の高いものから克服していく計画を立てる。(例えば、まず単語がわかっていないと何が書いてあるか分からないし、自分自身も書けない、聞き取れないとなってしまうので、英語の場合は単語を1番初めに攻略しよう、と言ったふうに。) |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の笑顔。自分が教えたことでいつか生徒が喜んでくれるということが1番嬉しい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
苦手教科を細分化して、ひとつずつ一緒に
確認していく。 |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |