名前 | homa | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
よろしくお願いします。過去に塾講師の経験あります。
理数系を得意としています。 |
ID | 48899 |
在籍(卒業)大学 | 横浜市立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市磯子区汐見台 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 横須賀市 , 鎌倉市 , |
最寄り駅 | 上大岡 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | いつでも |
希望時給 | 1200円~ |
出身中学校 | 鎌倉学園中学 |
出身高校 | 鎌倉学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年08月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図を書いたり、具体的例を出して丁寧に説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
先生と生徒の距離感の差 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
長く話さず端的に教える。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日一問いいので解いてもらう。ご飯前の5分で終わるような課題を出して解いてからご飯をたべなど、なにかの行動とセットにする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
まっすぐと目を見て話す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分でしっかり考える力がついた。 |
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