名前 | しん | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
月~金朝09:00~昼13:00、社会人プロ家庭教
師が指導致します。勉強以外も対応。 ただいま月~金の夕方〜夜は全て埋まっている プロ社会人家庭教師がスキマ時間の午前~昼に 格安で指導致します。不登校、浪人生、学習障 害、発達障害のお子さん等歓迎です。当方臨床 心理学をはじめ心理学を学び心理学の学士号を 持っておりますので子どもの見守り、ケア等勉 強以外も対応致します。 指導実績:学生のとき4年、20名プロ社会人家 庭教師で6年、32名。 合格実績等: 中学受験 開成中学校、麻布中学校、駒場東邦中学校、海 城中学校、芝中学校、暁星中学校、慶應義塾普 通部、桜陰中学校、雙葉中学校、成蹊中学校、 成城中学校、成城学園中学校、攻玉社中学校、 渋谷教育学園幕張中学校、市川中学校、函館 ラ・サール中学校など 高校受験 開成高等学校、早稲田大学高等学院、明治大学 付属明治高等学校、日本大学第三高等学校など 大学受験 早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、明治大 学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政 大学、学習院大学、成城大学、成蹊大学など 教師プロフィール 名前:しん 横浜市出身 横浜の山の方で生まれ育つ。 幼稚園はモンテッソーリ教育でした。 横浜市立青葉台小学校卒。 自身中学受験を経験し(塾は日能研)、筑波大学 附属駒場中学・高等学校へ合格。進学、卒業。 中学より目黒区へ上京し中高は自転車通学。 勉強はせずテニスに打ち込む。 中高テニス部キャプテン。 一年浪人し独学で早稲田大学教育学部教育学科 教育学専攻教育心理学専修入学、卒業。 卒業後小さな中学受験専門塾へ就職。 6年勤続し一念発起しプロ社会人家庭教師へ転 職。現在に至る。 プロ社会人家庭教師歴6年 通常の家庭教師枠の夕方~夜は月~金すべて担 当生徒さんがいるためあいている午前09:00~ 昼13:00、プロ家庭教師が格安で指導致しま す。 一回の指導:90分〜 週1回〜 指導料:3000円/1時間 別途交通費いただきます。 JR総武線小岩駅から電車またはバスで30分圏内 だと助かります。 スキマ時間に社会貢献できたらと考え、投稿し ております。受験だけでなく補習、見守り、ケ ア等、明るく楽しく、がモットーです。子ども が大好きです。皆様のお役に立てればと思いま す。 よろしくお願いします! |
ID | 59089 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江戸川区 |
指導可能都道府県 | 東京 東京 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | JR総武線小岩駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月~金の09:00~13:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 筑波大学附属駒場中学校 |
出身高校 | 筑波大学附属駒場高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
不登校、学習障害、発達障害、精神障害、補習歓
迎 |
登録年月日 | 2023年05月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7このケーキを3人でわけるね。
1人なんこもらえるかな? ケーキがあまってもいいよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
「家庭教師」は生徒さんはもちろんご家庭に寄
り添って家族ごと教育していく。 「塾」は単に勉強を教える。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力の持続しない生徒さんの場合30分ごとに
休みをとるなど、本人の様子を見ながら本人の できる範囲で寄り添ってゆく。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
「勉強は楽しい」
と思えれば子供は勝手に勉強します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今は何のために勉強をするのか分からないかも
しれないけれど、大人になったらわかるよ。今 勉強しておけば大人になったときに必ず役に立 つよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんを褒めて伸ばす、決して否定せず、あ
りのままを受け入れる。できるところをとにか く褒める。また勉強だけでなく学校のこと、習 いごと、趣味について楽しく話す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今こうしてプロ社会人家庭教師として生計を立
てていられること。難しいことでもすんなり理 解できること。新しいことの理解が早いこと。 教えることができること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
就職活動。
自分に合った生き方ができればそれでいいんだ と学んびました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験
筑波大学附属駒場中学校 母校であるから 開成中学、麻布中学、武蔵中学 昔からの御三家として受験対策がしっかりでき ているから。 駒場東邦中学校 自身が中学受験の2月1日に受験した学校であ り、また新御三家であるから。 高校受験 開成高等学校 高校受験最難関私立校として対策を練ってきた から。 大学受験 早稲田大学の文系 英、国、社の三教科で受験でき、私自身独学で 勉強して受かったので勉強の仕方、教材選び、 学部選び等実績があるため。 GMARCHの文系 早稲田大学文系に受かる学力があれば自然と受 かるため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
中学受験
小4から日能研に通っていたが、小5までは上 から2つ目のクラスだった。小6になり、一番 上のクラスになったことで毎週末のカリキュラ ムテスト(現育成テスト)に向けて順位表の5 0位以内に載ることを目標にしてモチベーショ ンを維持した。 大学受験 毎日代々木ゼミナールの自習室に朝9時~夜20 時近くまでこもって早慶を目指す仲間と一緒に 勉強したことがモチベーション維持になった。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
マージンがとられないためご家庭側としては低
予算で、教師側としては高時給で気持ちよく仕 事ができる点。 ご家庭との信頼関係を築くことができる点。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
自由闊達。
継続は力なり。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識をなくす。できるとこからやる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
私の指導で生徒さんが人間として成長していく
のを目の当たりにすると大変モチベーションが 上がります。 もちろん生徒さんの成績が上がればそれもモチ ベーションになります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところがどこか一緒に考えよう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私は幼少期から勉強が好きです。皆さん勉強は
大変だ、嫌いだと思っているかもしれません。 私が勉強の楽しさを教えてあげます。 |
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