| 名前 | まき | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
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私は私立南山中学校・高等学校を卒業して
、1年浪人を経て、藤田医科大学医学部医 学科に合格しました。 小学生の頃は、4年から個人塾に通い始め 、5年・6年は名進研に通っていました。 名進研の講師の“努力は必ず報われる”とい う言葉を信じてやっていたのを良く覚えて います。 中学・高校の間は医師になりたいという夢 をずっと抱く一方で、成績が伸び悩み大変 苦労しました。 高校・浪人1年で、私のようなものが医学 部医学科に合格できるまで成績を上げられ たのは、まず得意科目を伸ばすこと、そし て足を引っ張らないまでに苦手科目を克服 すること、 そしてなによりも、モチベーションの維持 が出来たことです。 勉強面ではやはり個人的に自分がわからな いところを徹底的に質問をして、わかって 自分でできるようになるまで繰り返すこと が大切になってくると思います。精神面で は誰かに成績が上がったら一緒に喜んでも らったり励ましてもらったり、支えてもら える存在も辛い受験期には大切です。 両方の面でお力添えができるのは家庭教師 だからこそだと私は思います。 自分の経験を生かしながら少しでも成績U Pに貢献できればと思っています。そして 私は子どもが大好きで、教えることも大好 きです。明るくお話しするのも大好きです ！ 家庭教師と個別指導塾の2年間の経験もあ ります。様々な子の成績アップに尽力して まいりました。どの年代でも大丈夫で す。 一緒に成績UP、合格を勝ち取れるよう頑 張りましょう！ |
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| ID | 43425 |
| 在籍（卒業）大学 | 藤田医科大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 愛知県 |
| 住所 | 名古屋市天白区 |
| 指導可能都道府県 | 愛知 |
| 指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 日進市 , |
| 最寄り駅 | |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
| 指導可能日時 | 要相談 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 私立南山中学校女子部 |
| 出身高校 | 私立南山高等学校女子部 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2021年05月13日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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7個のケーキがあって、3人でわける時に、
みんなが同じ数しかもらえないように分け たら1人いくつずつもらえて、あまりはい くつになるか と聞いて、絵を描きながら説明して、割り 算の本質を教える |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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個人個人のペースで、自分に今必要なこと
、自分で計画していく能力も身につけた上 で、疑問点を解決していくことができるの が家庭教師だと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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集中力は持続しないといっていても持続す
る時間がのびるわけではないので、少しず つ時間を伸ばしていきながら、今日はあと この一問だけやってみようなど、あとや最 後と生徒さんがやる気が出るような言葉を 使って頑張ってもらうようにする |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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確認表を作って、次の回で小テストをした
り、勉強しなければいけないという気持ち にさせるような方法をとる |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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将来何になりたいのか聞いてみたり、社会
での勉強が役に立っていることを教える |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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適度な関係を保ちつつ、先生と慕ってもら
えるように、成績UPにつなげられる指導 、悩みの相談など適宜のる |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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夢の実現の為に必要不可欠な医学部医学科
に合格することが出来たこと |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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現役合格できなかったこと
計画をしっかり立てることが大切だという こと |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 努力はどこかで必ず報われる |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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多くの時間を割くこと
なんで苦手なのかしっかり分析すること その上で教えてもらうこと |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
私は子どもたちの成長を支えていきたいと
考えています。医師になってからも小児科 医や新生児科医として働きたいと考えてい ます。子どもの成長を支えるには教育の面 からも支えることが大切だと思ったからで す。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
一からその問題に一緒に取り組み、つまづ
いたところから教える |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
思いを強く持って共に頑張ろう！
願えば努力に繋がり、成績UPにつなげら れる！わからないところはすぐ解決！計画 を自分で立てられるようになろう！ |
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