名前 | みやた | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
自分はスポーツが好きで幼い頃から特に
サッカーをしてきて、中学高校時代もサ ッカー部に所属していました。部活に没 頭しながらも勉強を重ね、なんとか大阪 大学医学部医学科に合格することができ ました。勉強以外にやりたいことがある 人、勉強のやる気がでない人そんな方々 のサポートもできればと思っています。 よろしくお願いします。 |
ID | 31679 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 池田市五月丘 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 京都 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 高槻市 , 守口市 , 茨木市 , 箕面市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 宝塚市 , 川西市 , |
最寄り駅 | 池田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 水金の17:00〜23:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立芝中学校 |
出身高校 | 私立芝高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2019年03月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾と比べて、より先生生徒間
の距離が近くそれぞれの生徒の特徴にあ った教え方をしやすい事だと思います。 塾での指導はどうしてもその塾の方針の ようなものに沿った形になってしまいが ちですが、生徒さんの成績向上という面 では、そのような統一感はかえって枷に なってしまうと自分は思っています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ご飯を食べる前、お風呂に入る前、寝る
前など短い時間でもいいから、何かしら 日頃の習慣の前に勉強をするように心が けてもらい、勉強が日常生活の一部にな るようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強した知識が実際に社会にでて暮らす
上で全て役に立つとは言いきれない。で すが、勉強したことによって生まれた精 神性や学力が、社会において自分が評価 される時にも重要視されることは事実だ と思います。そのため、将来のための貯 金だと思ってわりきって勉強をすること も大切だと自分は思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの話をよく聞き受け入れて、生
徒さんの気持ちを理解した振る舞いや教 え方をするよう心がけることだと思いま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
やってきてよかったと思うことは英語の
勉強です。英語をある程度勉強すること で世界がぐっと広がり、できることの幅 も広がります。そしてこの感覚は勉強す ればするほど強くなっていき、今も日々 もっと勉強しなくてはと思わされます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が培ってきたものを生徒さんに教え
ることで生徒さんが成長していただけれ ば、自分がこれまでやってきたことは間 違ってはおらず他人の役に立たせる事が できたという達成感を感じる事ができ、 それは教育という分野においてでしかで きない事だと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
そう言ってきた箇所について、自分に向
かって1人で説明してもらいます。他人 に説明できないことには、必ずさらなる 理解の余地があると思っているからです 。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が苦手だ、勉強がつらい、勉強以外
にやりたい事がある、勉強の集中力が続 かない 成績が思うよう向上しない理由は 人それぞれだと思います。今までの自分 の経験を生かし、そんな方々が少しでも 現状を打開する手助けができれば幸いで す。よろしくお願いします。 |
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