名前 | 【地理専門】こーへい | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
【地理への特化について】
これまで全教科指導してきましたが、内容の十分な 参考書が少なく、適切に指導できる塾講師が不足 していると感じ<地理>に特化して指導することに しまし た。地理と他の教科の組み合わせは可能です。メ ールでの添削、スカイプは全国可。 ●大学入試 二次論述地理 東京大学、筑波大学、一橋大学、東京学芸大学な ど ●大学入試 私立一般地理 早稲田大学、明治大学、法政大学、立命館大学、 駒澤大学、専修大学など ●大学入試センター試験 ●小中高生で地理を得意にしたい生徒 現在、早稲田大学で地理を専攻しており、将来は 高校で地理の教師として働く予定です。 高校では、河合塾全統早慶オープン全国4位、地理 オリンピック日本選手権銅メダルなどの実績があり ます。 地理は、大学によって問題の傾向が異なります。大 学によって適切な対策が必要です。主に論述、記 述問題の添削指導も行います。希望があれば問題 も用意します。詳しくはまず相談してください。 <本文> はじめまして! 早稲田大学の鈴木と申します。 今年から早稲田大学の教育学部で学び、 小学校の特別支援学級の子供に遊びの場 を提供するボランティア活動をして います。通常級の遠足の介助にも多く参 加しています。 子供が好きで将来は教師を目指している ので、家庭教師のお仕事を通して生徒さ んと一緒に成長させて頂けたらと思って います。 授業日や授業料、通勤範囲などは柔軟に対応しま すので、ご相談ください。 また、指導経験はTo-lastで2件(中2,高2 )、早稲田大学の推薦で1件(小6中学受 験生)あります。 <自己紹介> ニックネーム:こーへい 出身地:群馬県 経歴:公立中学、前橋高校 在籍大学:早稲田大教育学部(一般入 試現役) 文・理:高校は理系、大学は文系です。 中・高での部活:ソフトテニス(6年間) 趣味:書道、テニス、 <大学受験に関して> 以下の大学は受験勉強をしたので、特に 勉強 の仕方についてアドバイスがしっかりで きま す。 ・合格大学 東京学芸大学(国立)*センター試験含 む 早稲田大学 明治大学 法政大学 立命館大学 ・受験しなかったが、頑張って勉強した 大学 筑波大学 指名していただけたら、成績を伸ばし、 基礎 から受験やテストの対策までできるよう 、し っかりフォローしていきたいと思います の で、よろしくお願いします!! |
ID | 24134 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 小平市花小金井 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 熊谷市 , 川口市 , 行田市 , 秩父市 , 所沢市 , 飯能市 , 加須市 , 本庄市 , 東松山市 , 春日部市 , 狭山市 , 羽生市 , 鴻巣市 , 深谷市 , 上尾市 , 草加市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , 入間市 , 鳩ヶ谷市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 新座市 , 桶川市 , 久喜市 , 北本市 , 八潮市 , 富士見市 , 三郷市 , 蓮田市 , 坂戸市 , 幸手市 , 鶴ヶ島市 , 日高市 , 吉川市 , ふじみ野市 , 伊奈町 , 三芳町 , 毛呂山町 , 越生町 , 滑川町 , 嵐山町 , 小川町 , 川島町 , 吉見町 , 鳩山町 , ときがわ町 , 横瀬町 , 皆野町 , 長瀞町 , 小鹿野町 , 東秩父村 , 美里町 , 神川町 , 上里町 , 寄居町 , 騎西町 , 北川辺町 , 大利根町 , 宮代町 , 白岡町 , 菖蒲町 , 栗橋町 , 鷲宮町 , 杉戸町 , 松伏町 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 南足柄市 , 綾瀬市 , 葉山町 , 寒川町 , 大磯町 , 二宮町 , 中井町 , 大井町 , 松田町 , 山北町 , 開成町 , 箱根町 , 真鶴町 , 湯河原町 , 愛川町 , 清川村 , |
最寄り駅 | 花小金井駅 新宿駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月火水木土日。スカイプ可。メールなどでの添削のみも可。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 群馬県立前橋高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | 指導をご希望の方は、まず相談ください。 |
登録年月日 | 2016年11月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
丸を書いて、
●●●、●●●、● →3のまとまりが2個、余りが1つ と説明します! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では1人1人の分からないところ、知っ
ている ことが把握しにくいですが、家庭教師は わから ないところを残さずに学べるのがいいと ころだ と思います!また、趣味の話などを入れ ながら 休憩も程よくできるのがいいところだと 思いま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
同じことばかりやるのではなく、ほかの
教科を したり休憩を入れたりしながら、楽しく 学べる ことが重要です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは小さな目標を設定し、その達成感
を味わ いながら大きな目標へと進みます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
たとえば、地理を学べばどこ方向に何が
あるの かわかり、地図いらずで東京の街を移動 できた り、国語を学べばより説得力のある言葉 で人を 説得できます。これは、その人の魅力で 、魅力 のある人ほど友達、仲間を引き付けられ る、と 考えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒とかかわる間、生徒としっかり向き
合いつ づけることです。レストランで友達と2 人で食 事をしているとき、相手がずっとスマホ をいじ っていたら誰でもいい気持ちはしません 。とに かく、生徒と同じ気持ちで取り組むこと です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強と部活で忙しい日々を送りながらも
、何と か受験に成功し、もっと勉強しておけば よかっ た、という後悔を残さなかったことです 。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自己紹介の欄に書きましたが、コピーを
載せて おきます。 <大学受験に関して> 以下の大学は受験勉強をしたので、特に 勉強の 仕方についてアドバイスがしっかりでき ます。 ・合格大学 東京学芸大学(国立)*センター試験含 む 早稲田大学 明治大学 法政大学 立命館大学 ・受験しなかったが、頑張って勉強した 大学 筑波大学 ちなみに、国公立を目指していたので5 教科7科 目しっかりできますが、特に得意な教科 は、国 語、英語、地理です。 特に地理に関しては、国際科学地理オリ ンピッ ク日本選手権でメダルを獲得しています 。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
小さな目標を立て、それをクリアしてい
くこと です。家庭教師をする際にもそれを実践 したい と思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
料金面と、本当に必要な教師を選べると
ころだ と思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目が、楽しい、と思えるようにな
るこ と。そのためには、背伸びせず、自分に 見合っ たレベルを見直すことが必要です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
今まで勉強のノウハウを生かし、教員に
なる夢 を目指しながら、生徒さんと一緒に成長 したい と考えたからです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
なんでも気軽に話してください!勉強っ
て頑張 れば頑張っただけ伸びるって訳じゃなく 、ちゃ んとしたやり方が分かってないといけな い時も あるからまずは相談してね! |
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